学习新概念--开启你的成功之旅

非花非叶

　　放眼望去，英语学习类书籍比比皆是，而唯独新概念英语这套教材经久不衰，帮助了万千学子。这是什么原因呢？新概念英语的优势可不是偶然所得，它是基于事实的！本文的目的就是为了让同学们对这套教材的优势有更清晰的认识，以便于更好地利用它为我们的学习服务。

　　一、语音优势－英式和美式兼有

　　对一种的语言的学习，语音是最外在的，因为人们平时的交流中说话占了很大的比例。用流利的英语交流是很多人的梦想，而国人的英语听说却是各项中最弱的。正因为如此，四六级改革把听力部分提高分值，各高校也开始提高口语考试比例。

　　大学生学英语的目的很多，除了交流以外，还有着各种考试，比如托福、雅思、四六级等。在听说方面它们各不相同：托福需要美式英语发音，雅思需要英式英语发音，而四六级英式发音和美式发音同时都需要，否则我们就听不懂。这就要求我们在学习时兼顾到两种语音。

　　新概念英语的每一篇课文都有着英式和美式的录音，在我们学习它篇篇优秀的文章时，把两种发音都熟悉了。就凭着一点，没有什么教材可以跟它相提并论了。除了自己学习之外，可以系统的报班学习一下，北京新东方的新概念课程就很不错，适合不同年龄段的学生过来学习。

　　二、语法优势－篇篇小文，搞定语法

　　遣词造句的能力是一个人语言能力的体现，而这又是英语学习中最难的部分。为了能说得对写得好，人们开始学语法，可语法书往往枯燥，并且不容易真正地看懂，凡事看过语法书的同学都一定有体会！

　　新概念用一篇篇趣味短文作为一个个专题，把语法融在其中，在轻松幽默之余就把语法教给了我们。比如：

　　I had anamusing experience last year. After I had left a small village in the south ofFrance， I drove on to the next town. On the way， a young man waved to me. I stopped and he asked me for a lift. Assoon as he had got into the car， I said good morning tohim in French and he replied in the same language. Apart from a few words， I do not know any French at all. Neither of us spoke during thejourney. I had nearly reached the town， when the youngman suddenly said， very slowly，'Do you speak English？' As I soon learnt， he was English himself！ 这篇文章就通过一个小故事讲清楚了一般过去时和过去完成时地区别！

　　三、词汇优势－文章中生词比例大

　　词汇量就如同做饭的食材。如果没有食材，再牛的厨师也无能为力。巧妇难为无米之炊嘛。但是各种经验告诉我们，从单词表上背下的单词往往容易忘记，并且我们不会主动使用。而通过漫无目的的阅读得到的词汇又不系统。

　　从新概念第三册开始，在继续复习以及学习语法之外，词汇量的构建成了主要目的之一。

　　illusionn. 幻想，错觉 ｜　pastoral adj. 田园的breedv. 培育 ｜rapture n. 欣喜extol v. 赞美，颂扬｜superior adj. 优越的｜cockcrow n. 鸡叫｜twitter v. （鸟）吱吱叫，喊喊喳喳叫｜glint v. 闪烁｜pasture n. 牧场｜idyllic adj. 田园诗的｜virtually adv. 几乎；差不多｜dubious adj. 可疑的，怀疑的｜privilege n. 特权｜misery n. 苦难｜acquaintance n. 熟人｜treat n. 难得的乐事，享受｜dweller n. 居住者｜stagger v. 摇晃；蹒跚｜exotic adj. 寻乎寻常的，外来的｜glow n. 白炽光｜descend v. 下落，降临｜tuck v. 缩进，隐藏｜obstinately adv. 固执地，顽固地－摘自新概念第三册第41课的词汇表

　　我们可以看到，一篇小文章里生词的比例很大，而且都是核心词汇。同样是学文章，学会新概念的一篇文章，词汇的收获比例是最高的。

　　英式和美式语音的结合、篇篇小文搞定语法、文章得词率高，从语音、语法、词汇三方面帮助我们学习，而英语学习不正是这三方面吗？还等什么呢？拿起新概念，开始你的成功之旅吧。