鄙人来分析一下:
1.有矛盾才有进步。如果大家都不把问题抛出来,可想而知若是误会会更深,若是真有问题那问题就一直存在。
2.身正不怕影子斜,清者自清,浊者自浊。没做过亏心事,你在怕什么呢?师者,为人师表,说话做师要有表率,回复问题何必偏激呢,难道真有其事,一下慌了神反倒是假做真时真亦假;也要冷净地分析一下学校自已原因,为什么家长会这么说呢?
3.若是真的是误会,难道高级知识分子、学富五车的老师还不如释永信大师,“出家人以不辨为解脱”,难道儒家还真不如佛家的境界;这境界这胸坏能教好学生吗?能为不良老师拨正吗?而且也回复说是大多数老师是好的。
4.楼主说老师不负责任,想必也是有原因的,空穴不来风,人家也说的是个别老师,但总体形象还是没有说的那么的糟糕;话语间也留有余地,且情真意切。
故,楼主和回复者都说大多数老师是好的,都没说全部老师百分百的都是对工作兢兢业业的,也都没说所有老师都是这样的不良作风。
结论:还真有那么个别老师是有不良作风。
后评: 有交流才有发展,知错能改才能进步;
有信任才能有感情,有感情才能有包容,而有包容才能有和谐。
以上纯属个人观点,不作官方评论!
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