冷静审视坐班制理性质问教育局（教科体局已回复）

蓝色等待 · 发表于 2016-3-4 11:53

就我们县的教育理念先进，不去看看绵阳，成都等地，多应该反思如何留住学生，留住老师，多人性化管理，比如早晚自习，宁愿坐一个小时班，也不愿意上一个小时自习，你们就是讲政策，对我们提的要求就是叫我们讲奉献。

无题123 · 发表于 2016-3-4 14:09

讨论一下：世界上最好的政治体制和最好的财经体制是那个国家？

清风也识字 · 发表于 2016-3-4 14:52

我就看看

kellkill · 发表于 2016-3-4 15:29

坐班制适合大城市的教师，县级不适合，不晓得是那个娃儿想的这馊主意。

朱颜空瘦 · 发表于 2016-3-4 16:29

我们的政策从来不需要对下面负责，因为他们的乌纱帽不是老百姓说了算。所以大部分官员巴结上级花的精力远比为百姓着想干实事多得多。

手机网友 *发表于 2016-3-4 19:54* · 发表于 2016-3-4 19:54

平昌的教育另人担忧

手机网友 *发表于 2016-3-4 21:28* · 发表于 2016-3-4 21:28

然并卵

手机网友 *发表于 2016-3-4 21:28* · 发表于 2016-3-4 21:28

在百度上搜索了一下教师坐班制，全国各地早己讨论其利弊，最终广受诟病。

pcddd · 发表于 2016-3-4 21:44

顶

奇怪的怪圈 · 发表于 2016-3-4 22:20

手机用户 183.223.67.x 发表于 2016-3-3 21:00
如果坐班制能提高教学质量，建议取消寒暑假，也推行坐班制，与其它单位同步，因为教育没有特殊性！

赞同，看看谁受益

东方自由女神 · 发表于 2016-3-4 23:17

你们赢了，继续嗨！

从现象看本质 · 发表于 2016-3-5 08:02

我觉得平昌的教育不是政府没办好，也不是教得不好，更不是老师不负责。就是现在的媒体不讲立场不问体制不追根求源不说正能量报道死了的，是老百姓看问题只看片面，一遇事情就是现在的老师哟怎么怎么的教啥书喔炒死了的，都认为成德绵质量好啊，拿钱随便让人宰。当然从国家到地方教育的体制、政策、规定、指挥棒、风向标都存在问题，好多缺乏基层调研，甚至违背了教育自身规律的发展，所以我们的教育在倒退不是进步。想想七八十年代的教育虽然政府资金紧，老师工资不能及时到位，那时老师们好敬业，备课改作业各个环节好扎实，那时就一个风琴学生学了很多歌和阅历知识，现在钢琴啥都有音乐课没啥收获。

从现象看本质 · 发表于 2016-3-5 08:06

乐理知识

从现象看本质 · 发表于 2016-3-5 08:07

教育传统的东西丢差不多了

花太岁 · 发表于 2016-3-5 08:10

从现象看本质发表于 2016-3-5 08:02
我觉得平昌的教育不是政府没办好，也不是教得不好，更不是老师不负责。就是现在的媒体不讲立场不问体制不追 ...

这个发言，值得政府决策层思考。别把平昌高中学生顶出县域就读，那会让宝贵而有限的教育资源严重流失，让平昌教育越来越贫血，招不进、留住不优秀教师，后果严重！

手机网友 *发表于 2016-3-5 08:34* · 发表于 2016-3-5 08:34

巴中中学全体老师拒上早晚自习，正在斗争中。

古琴清扬 · 发表于 2016-3-5 08:47

坐班制就一律朝九晚五，才正规有序。

无题123 · 发表于 2016-3-5 20:22

不为五斗米折腰

蓝色等待 · 发表于 2016-3-6 09:39

都落后的，还当个宝

光鲜巴中人 · 发表于 2016-3-6 10:10

网友这个信息，请领导调研：看看再说吧自上而下就是一个分赃体系。因权力左右绩效分配，故每校都有一批教书本事有限，但拼力挤进行政楼者，目的就是多占教师的绩效。一个学生不到千人的学校，行政人员20多个，他们所得绩效占了近总额一半。如此自然调动不了教师的工作积极性，竟然以为强制教师坐班就能！ (2016-3-4 22:05) 回复

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