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让“两学一做”作为干部清正廉洁、为民服务的方向标

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发表于 2016-3-11 10:51 | 显示全部楼层 |阅读模式
      近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。
      十八大以前,党中央在干部管理上有很多的举措,想了很多切实可行的办法,但是在党员管理上还是"失之于宽,失之于松,失之于软",党员的先锋模范作用发挥不明显。具体表现是:一些党员最基本的也做不到,不缴纳党费不过组织生活,好把问题全部推脱给党组织;一些党员没有党员的样子,忘记了自己是一名党员,带头上访,做一些和有关规定不符合的事情;一些党员的带头作用不明显,对自己要求不严格,做的还没有普通群众好;一些党员甚至妄议中央政策,别人议论党的时候不维护党,还随声附和。
      市场经济,社会浮躁,面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多,党员身在其中难免会受到影响。目前急需让党员铭记政治纪律和政治规矩,强化崇规意识、守规意识、执规意识,时时用党的纪律严格约束自己,做一名合格党员。笔者觉得中央提“合格党员”,没有提“优秀党员”是比较务实的,也是问题导向的一种体现,只要每一名党员都是合格的,8000多万人就是一支强大的力量,我们在任何危险和考验面前都能领导中华民族走向伟大复兴。
      “两学一做”是继续巩固和扩大“三严三实”专题教育的活动成果,是结合实际,着力构建的一种长效机制,不断推动“两学一做”是当前学习教育的“必修课”。当下,一些干部把学党章党规、学系列讲话,做合格党员当成“一阵风”,敷衍了事,甚至手里嘴里念着党章党规,心里却在盘算着如何快速为“两学一做”活动画上句号,这不仅达不到“两学一做”教育是目的,还极大拖累了“两学一做”的落实成效。因此,“两学一做”不仅应当成为改善领导干部观念淡薄,工作消极的重要手段,更应作为当下一切工作的考核标准,不仅落实在教育活动中,更体现在实际工作中。
      开展“两学一做”专题教育,不能仅仅当做一次“阶段性”活动,而应追求其价值的最大化,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,只有学好了,改好了,才能为将来的工作奠定良好的基础,万丈高楼平地起,党风政风建设亦如此。所以要把“两学一做”学到脑,学到心,保长效。要想“两学一做”学好做好,就必须坚持联系实际,从自身找问题,也要大胆找出别人的问题,坚决防止形式主义、走过场。让“两学一做”作为干部清正廉洁、为民服务的方向标,永远朝此方向前进,就不用担心走歪路,走邪路,让党员干部永葆清正廉洁、一心为民的精神面貌。
      各级党组织要深刻领会“两学一做” 专题教育活动的精神内涵,做好党员管理、党员教育,争取让每一名党员都能够合格。让每一名党员敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,创造经得起历史和人民检验的实绩。
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发表于 2016-3-13 11:12 | 显示全部楼层
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