如此理解“读书价值”，有谱没谱？

老蒋书房

其实，日常生活中有关“读书的价值”讨论，很多情形都是揣着明白装糊涂！绝大多数人都明白，也知道读书好，读书有用，可就是没有人愿意读书，或根本就没有读书的这习惯；这应该不是一种现象，可以说一种普遍的社会风气，很难医治了。有关读书的价值，若要列举，也可谓是举不胜举。今天，老蒋也来凑个热闹，聊聊老蒋理解中的“读书价值”。

读书，最直接的收获就是知识或信息的获取，这是基本常识！除此之外的价值，或许才是“读书价值”真正最为宝贵的地方。人们之所以没能坚持不懈地保持读书习惯，从深层渊源去追溯，至少是读书本身所带给读者的价值，对于读者而言，并没有过多的价值体现。做一个庸俗的对比，读书和挣钱，是不是可以这样理解，行为的持续性是由付出与收获的效率比来决定的。

这世道，谁不愿意多挣点钱？如果读书能让读者的挣钱能力不断的提升？谁还不知道多读点书？这点不同寻常的联系，有时候让老蒋对于读书价值的思考也很零乱。那问题到底出在那了？也许是对读书的认识出了偏差？还是读书方法上出了问题？这个问题经过一段时间的思考，老蒋有了一个小小的认识：只有“总结”才能让“读书价值”非同一般。

说到读书价值，一般人很少去讨论实现读书价值的途径，下面老蒋就总结跟读书价值的一些想法跟大家探讨一番。

首先，通常意义上的读书是要解决“会与不会”的问题。人们选择读书最单纯的目的，不外乎寻找某种答案，要不然，读什么书。阅读过程本身就图书内容和自身的自我总结同步进行的；缺什么补什么，这是基本的行为逻辑。如果读者没有对自身的认识和了解到一定的程度，是很难准确把握自身的需求，所谓有的放矢，说的就是要人们做事要有针对性。

读书也一样，如果仅仅是泛泛的阅读，即便是读得再多，其实读者自身内在的基本问题也不会得到解决，因此，读书价值又从何来体现？人们只有在充分了解了自己的现阶段的迫切需要，进行有针对性的阅读，读书价值中“会与不会”的问题才会从跟本上得意解决。

如此诠释“总结和读书价值”的关系，也许过于简单。老蒋的意识中，对于真正意义上读书收获的不断累计，或许才是读书价值的真正体现。读者的不断地自我总结意识和能力的培育和形成，才是一个人读书习惯养成基本因素之一吧！

其次，是关于读书过程中“能与不能”的问题。我们每个人，不同阶段一定会有不同的问题需要自己独立处理和解决；读书只不过人生问题解决问题的途径和通道之一。现实生活，人们遇到困难和困惑的时候，往往是把读书当成最后一根救命稻草来用的，如此境遇，最终的结果大家都是可以想象的。“读书无用论”出现的背后深层次的原因，或许就是读书这根救命稻草没用到的结果吧！

读书之所以会有如此之多的“不能”的出现，问题在于人们自身的问题和困惑通常都是由诸多因素所形成的，而希望读某本书或某些书就能解决自身的问和困惑，从逻辑上也是讲不通的。人们困难和困惑的出现，根源上还是在于读者自身认识和能力的缺位，人们平日里“能”的能力培养和储备出现了问题，自然会有“不能”问题的出现。

读书的价值，就在于事前的“能”培养和储备。日常性的读书，另一大价值作用就在于帮助人们找出自身“不能”，促使人们进行自我总结，不断提升“能”的能力和素质。人们的总结能力在自身读书过程中“能”与“不能”的转化中起到至关重要的作用。读书属于长期的能力过程，“平时不烧香，临时抱佛脚”，读书自然难以为继。

第三，读书价值中“懂与不懂”的关系。我们知道一个人某项能力的获得，从来都不是一件容易事。能力越强，所付出的代价自然会越高。读书也一样，“懂与不懂”是可以相互转换的，不同阶段或是不同层次，状态自然就不一样。读书其实就是一个爬坡的过程，不进则退；读书生活，其实有点类似于苦行僧，是一个人的战斗。坚持不下来，放弃也就是很自然的结果。

这部分，怎么又会跟总结有关？这其实就是读书价值最为重要的部分。如何将书本知识，变身为自己的能力和见识？唯有“总结”这条康庄大道，纵向、横向、新旧、取舍，这些信息的处理过程，都不可能离开“总结”而字。读书笔记、读后感，本质上而言，就是读者进行阅读自我总结的手段。简单地说，一本书如果连读都没读懂，何来的价值？读下去的动力何在？

读书过程中的“懂与不懂”，更容易让人看到读书的另一面，读书过程就是一个从不懂到懂的过程，也是读者总结和成长的过程。如果不在自我总结素质方面下功夫，想要从读书中收获更多，或者是坚持不懈地读下去，使之养成读书习惯，恐怕是一场空想罢了！

写到这，其实老蒋自己也并没有很清晰的思路，对于从“会与不会”、“能与不能”、“懂与不懂”三个方面去分析和探讨“总结”和“读书价值”之间的关系，或许非常牵强，或许还有些无厘头；可在老蒋看来，我们在读每一本书的过程中，能总结，善总结，阅读的结果一定会有更大收获，不管是正面的，还是负面的影响，对于提供我们认识和处理问题的能力和视角都大有益处。书读得越多，人的格局，自然也就会越高。

“总结”，这词，其实不仅是对读书意义丰凡，对于我们每个人做人做事，又何尝不是呢！读书越多，总结阅读，我们自然收获越来多；我们收获越多，书也就自然读得越多。说白了，读书是不用宣传和引导的，真正需要宣传的引导的是，如何通过读书让人们获得更多自己所需所想，这才是宣传读书的真正意义所在。

钱越挣越多，谁都会一直挣下去！书越读收获越多，谁都会一直读下的！老蒋如此总结，有谱没谱？！



（作者蒋卫民简介：图书试用网主编，中国互联网书业专家。）

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