作为南山学生家长，不吐不快

今年高考方案出台，以后不一样了！应试教育该结束了。

东风化雨ly

我也是南山学生家长，学校很不错。小孩也很爱学习，班里的学习氛围很好。老师也是很负责的。我小孩每次放假回来和原来的小学同学一起玩也和她们同学说学校好，还有就是要比小学同学成绩要好，知识点宽。

考改革对南山有利，南山跟大学关系好，去年落成典礼清华北大14[所大学祝贺，凉山哪个学校做得到？！以长多元化的评价录取办法，要圹大大学的自主权，南山信息灵，不会吃亏！高考改革他们早就知,道了，功能室修那么多，重视素质教育，我孩子选南山是对的的

说的就是对哦，我孩子也选择南山了。

不看广告我们家长只关心哪个学校成绩好

全省多年来，一直只有南山和成都七中能进入中国高中教育50强。相信南山所以把孩子送到了南山

怎么感觉说的比绵阳南山还好啊！

我是普格的老师，今年普格毕业班前二十名差点就全部都选择南山了，我家孩子明年也准备送到南山来，先在这里拉拉关系哈

我只想问一下：听说南山老师因为被拖欠工资，曾罢课，是真的吗？

说那么多干什么？不就想多挣两个钱，名气来了钱也就来了。学校公立不要读，为啥呢？一个字“吹”，二个字“多吹”。医院私人不敢去，为啥呢？立马见效果的事再吹也没用。

不服不行，德昌南山就是比西昌的公立学校利害，不信，这学期未州统考就可见分晓。公立学校周未同学在放羊，私立学校周未都在努力学习。三年之后，差距更大。快到暑假，各位家长会收到培训机构的短信，我机构是一中，川中，州民中名师主讲

你能具体说一下有些是那些吗？其实去年招生是说不超出四十，不是三十五。

个别教师不上课是因对德昌教育局个别不负责任的干部对职称说法的误解，立马就解决好了。

巴德、。

家长说了算

我就是南山初一家长，没-有听说南山教师罢课！孩子喜欢南山，他们去年就说高考要改革，今年高考改革方案就公布了！家长服！

有梦才有远方

没有听说南山教师罢课？
搞笑！
连南山学校自己都承认了！
好好去看看南山学校的这几篇新闻动态吧！
诚信办学、依法治校、温情待人
----处理“10·20事件”的行政智慧

尹发
一、“10·20事件”的背景
在任何一个新生事物的产生和成长过程中都会出现很多有利因素来促其产生和发展，与此同时，旧的环境和旧的事物也会给这个新生事物自觉或不自觉的产生一些负面的、消极的，甚至是破坏性的影响。
攀西绵阳南山国际学校作为全国第一所名校支持民族地区教育发展而又建在民族地区县城的由政府、名校、企业三方合作创办的新体制学校，其产生之初就向世人昭示了其强大的生命力：
2015年10月20日，小学部部分教师因为编制问题、职称问题和保险问题没有及时得到准确的答复，或者得到一些错误的信息后采取了比较极端而错误的做法：暂时停止了几个班的正常教学。部分教师的这一行为给学校正常教育秩序造成一定程度的破坏，影响了学校的声誉，也在社会上产生了很不好的反响。学校把这一事件称作“10·20事件”。
为很好的解决好“10·20事件”所涉及的问题，合理合法合情地处理好事件也涉及的人，以何佳庠校长为首的学校领导班子采取了“把坏事变好事”的指导思想，以教育从严、处理从宽的原则，与相关各方及时沟通，借助各方力量积极解决相关问题，最终把不良影响降到了最低，保障了学校的正常、良性运转。
我作为学校班子成员之一，见证了领导班子处理此次事件的整个过程，从中学习到了很多做人、为师、学校管理的知识，在这里谈谈自己肤浅的认识与大家共勉。
二、“10·20事件”的简单评估
（一）事件带来的损失
1.从学生层面看。停课班级的学生正常学习秩序受到短时间的破坏，对那些热爱老师和学校的孩子造成了一定的心灵伤害。
2.从学校层面看。学校前期努力所形成的高标准、高速度、优质、诚信的良好形象受到一定的损害；部分教师在一段时间里产生了一定的不稳定情绪，增加了管理工作的难度；分散了学校工作重心，迫使领导班子花大量的时间和精力来应对事件的发展；学校对外工作产生了一定的公关危机，花费了更多的人力和物力通过宣传来平息事件的不良影响。
3.从社会层面看。对那些信任学校、支持学校的家长造成了情感的伤害；一直以来关心和支持学校发展社会各届有志之士对学校教师的行为产生了不理解甚至怀疑的态度；还让个别别有用心的个人和组织趁机对学校工作进行造谣和污蔑，使一些不明真相的家长和社会人士对学校工作提出了质疑。

那是小学个别教师，初中、高中没人参加。你不要别有用心制造事端！南山务实，我们售得过。