乐贤街道三举措培养中小学生良好阅读习惯

合江亭1987

为了进一步加强和改进新时期未成年人思想道德建设工作，乐贤街道以“世界阅读日”的契机，在辖区的中小学生中大力推广健康阅读，主要通过三举措培养中小学生良好的阅读习惯。

一是充实学校图书室的藏书，创造阅读条件。乐贤街道向辖区内各中小学校捐赠各类图书共计300余册，让每个教室都拥有自己的图书角，让学生随手可取、随时可读、随处可读。

二是定期组织学校开展读书交流会，营造和谐阅读氛围。相互交流是促进学生读书的动力，也是拓宽学生阅读广度的有效途径。现已在辖区中小学校开展知识竞赛2场，累计参加人数186余人，促进了学生阅读的积极性。

三是组织志愿者，帮助特殊困境儿童进行阅读。向留守儿童、流动儿童、残疾儿童、贫困家庭儿童等特殊困境儿童捐赠图书，并积极组织大学生志愿者陪伴引导他们进行阅读，让每位儿童都享有平等的阅读权力。截至目前，已有12名青年志愿者投身活动，引导15名留守儿童开展了长期阅读活动。