学生“扳倒”劣迹教授只是一次偶然胜利？

没馅的章鱼烧

    四川日报题为《电子科大学生发帖“扳倒”教授校方调查令其停课》的新闻，貌似透露出几分高校反腐的气势。按照新闻中的记述，“知乎”上出现一个问题：《如何看待电子科大邵振海被学生曝光事件？》，根据知情人的文字回答和截图展示，涉事教授邵振海的主要恶行有：借学生名义敛财，套取项目经费，根本没拿到所谓的劳务费，银行卡根本没有转账记录。还揭露2014年4月起，所有学生甚至都没有收到一分国家补助，全被他克扣了。

    按照被欺凌学生的回答者说：邵振海2009年开始招收研究生，随后要求他的学生都要读博，给他做廉价劳动力。2010年招收的学生又被要求读博，不愿读博的学生在读研生涯中被百般刁难。每年毕业的学生都要求给他干活到学校让离校的最后一天，并且必须天天到实验室报到。三、威胁学生。经常威胁学生不能毕业，要开除学生，不准学生找工作，找工作请假根本不批。学生都是敢怒不敢言。有骨气有办法的学生都换导师了。另外邵振海教授还被爆出，辱骂师生，脏话连篇。

    对于这些网络里检举，相信举报者也是冒着很大的风险，不管真假，学校的回应很及时，也很快，但是对于真相的处理，相信很多人们早已等不及了，才会在知乎里追问个底朝天。因为对于教育而言，近一段时间因为高考的公平问题已经引发争论，但是当我们看到高校里的劣迹教授时，或许这一切依然是一个最前端的不公平，因为你根部不清楚在你就读的大学里有多少混蛋教授。新闻中的检举，在没有坐实之前大家都可以幻想，但是坐实之后你不免会感到悲凉。

    高校，曾几何时是人们心目中的一块净土，素有“象牙塔”之称。随着我国市场经济的不断深入，高等教育体制改革的逐步深化，国家不断加大对高校的投资力度，高校通过各种渠道获得的纵向和横向资金有了大幅增加，高校的资金多了，招生自主权大了，基本建设规模也逐年扩大，宿舍楼、教学楼、实验楼拔地而起，各种教学、实验、行政配套设施采购数目庞大，学生人数逐年增加，我国高等教育进入了前所未有的快速发展轨道。但在取得骄人成绩的同时，高校在招生、基建、采购、财务等领域也屡屡出现了腐败问题，成为我国腐败问题的重灾区。尤其是近年来腐败案件呈上升趋势，数量之多，金额之巨，情节之恶劣，涉案人员职务级别之高，都是过去所没有的。对于八项规定出台后，仍然有个别高校领导逆流而上，可谓也是顶风作浪的高手，对于这其中的推动因素，顺着这一窝腐败的线索，索性就开扒一下这种偶然胜利中的必然因素。

    偶然胜利01：教育产业化思潮的勃起助长腐败的滋生

    虽然某些教育人士否认教育产业化的提法，但是，产业化的思想和理念，却在一些办学者头脑中根深蒂固。有的高校，直接就把招生赚钱作为办学核心，这种想法，自然导致乱收费无法根治，也就使得学校将获得的资金——国家投资、学生学费、课题经费、企业捐赠等，用于“理财”增值念头，变得很迫切。理财原本无可厚非，但是，一些企图“产业化”的高校其实离市场规则很远，在资金的运行和操作中，并不规范；有的办学者直接就将学校获得的经费，视为自己可以随意动用的资金。扩招没有错,但是,执行政策的部门却错了,他们利用扩招政策大肆聚敛财富,搜刮民脂民膏现象不容忽视,对于大学教育腐败,也应该引起整个社会重视了。一个很典型的例子，每年高考完，一等学府为了几个状元，总是私下里玩各种手段，只为赢得更多产值，一点高校节操都没有。

    偶然胜利02：行政化办学极易触发权力集中滋生腐败

    近年来，某些高校行政办学风气日甚。“官本位”在学术圣地、知识殿堂“招摇过市”。在这种氛围中，一些学校的党政一把手往往拥有决定一切的权力，即便是集体讨论的决策，他们往往也可以顺利地将个人意志强加在集体决策上，在用人中如此，在学术管理中如此，在财务管理中也如此。因此，将单平“失职”的一个主要原因归结为“把本应由集体决定的重大事项变为个人决断”显然是“正确的”，但并不到位，他这种个体行为，其实在高校中并非个别。而另一方面，由于高校的行政化，一些领导十分在乎政绩、业绩，在某些“工程”、某些“项目”上可谓不惜代价。英国阿克顿爵士说过一句名言：“权力导致腐败,绝对的权力导致绝对的腐败。”这样道理在教育机构也是一样的宿命。

    偶然胜利03：有权利的教育管理者总利用制度漏洞为自己搞油水

    不少高校其实很清楚自身存在的财务管理问题，因此，出台了不少制度加以完善，以堵住漏洞。客观上说，其中一些制度发生了作用，而某些制度，比如收支两条线制度、科研经费使用制度、财务报销制度等却执行不严，甚至潜规则大为盛行，比如，某些高校可以报销洗脚费、科研经费可以交家庭煤气账单、为将经费变现多列研究生助研名单，如此等等，在高校早已不是秘密。值得注意的是，我国高校中的一些制度，本身就导致管理混乱问题，如科研经费提成制度，有的科研人员拿到经费马上就把20%~40%的现金装进自己的口袋，连发票也不需要。我国高等教育正处在缺钱和乱用钱并存的尴尬境地，用科学、严密的财务管理体系，把高校的钱用好，对于当前的高等教育发展，具有十分重要的意义。

    结语：教授好不好，导员赖不赖，学生好不好，听话不听话。

鵬姬