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因育人学习书法 以书艺传承文明

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发表于 2016-5-25 17:31 | 显示全部楼层 |阅读模式
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他是一名普通的小学老师,却凭着对书法艺术的一腔热情,执着练习,成为了全国书法教育讲师团讲师、资阳市书法教育专业委员会委员、乐至县破体书协常务副主席;他将书法看作是中华传统文化的核心,作为学校唯一的书法老师,十年如一日坚守讲堂,传承民族文化,弘扬书法艺术。他就是乐至县城东小学专职书法老师宋道学。
挑灯夜“书”成佳话如痴如醉练书法
今年60岁的宋道学出生于乐至县中天镇的一个偏远山村,1970年初中毕业后,由于父亲病重,他不得不放弃上高中的机会,到当地的一所民办小学工作,赚钱养家。
站上讲台后,宋道学意识到作为一名老师,写得一手好字的重要性。他买回多本毛笔字帖刻苦练习。让他意外的是,自己一写居然上了瘾,拿着沾满墨水的毛笔在纸上游走如飞,让他心旷神怡,如痴如醉。
为节约练习成本,宋道学每天下班后,都会绕远路到村上的药店取回二三十张包药纸,挑灯夜战,两面练习书写。第二天晾干后,再送回药店继续包药。为此,他的这段练字经历还被当地村民传为佳话,谁家要写个对联,都会找他帮忙。
编教材推广教学理念弘扬传统书法艺术
“中国书法艺术始终承载着中华文化的形与神,中华传统文化正是通过汉字之形一直绵延不绝、传承至今。”四十余载的书法生涯,让宋道学对书法艺术有着深刻的理解。
1981年,中师毕业后,宋道学被分配到乐至县城东小学。2006年,学校在全省率先开设书法教育特色课程,他自告奋勇当起了全校唯一的专职书法老师。在十年的书法教学中,他通过课堂内外的多种活动,播撒书法文化之花。
教学之初,学校没有统一的书法教材,宋道学便结合自身的学习和教学经验,用两天时间,一鼓作气编成了《学书起步》三册手写书法教材,用朗朗上口的顺口溜讲解了600余个汉字的偏旁形状和构字要领。
宋道学编制的教材得到了省教科所的充分肯定,他积极参加送教下乡、文艺大讲堂等活动,将自己的书法教学理念和编制教材送到全县各城乡小学的师生手中。除此之外,他还为资阳市书法骨干教师上示范课、研究课;走进社区,为广大居民群众书写毛笔,免费赠送,通过多种渠道传承文化。
退休不退岗将书法作为终身事业
在教学过程中,宋道学培养出了一批优秀的书法苗子。近年来,他带着学生分别到北京、西安、南京等地参加全国书法现场大赛,入围近百人。在省级优秀艺术人才大赛中,获一等奖的学生就有50余人。
“文明要靠一代代人薪火相传,看见学生热爱书法,取得成绩,我内心感到十分欣慰。”宋道学说。
今年底,宋道学即将离开讲台,过上退休生活,但他却并不打算离开书法教育事业,计划继续在校外开设书法辅导班,为更多热爱书法的学子提供学习平台。(唐嘉阳)

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