“两学一做”一个高龄党员也不能缺

丝丝寒

2016年月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。从此，“两学一做”学习教育成为了面向全体党员深化党内教育的重要实践，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

“两学一做”学习教育是面向全体党员的，范围广，层级多。这里说的“全体”自然是指全体党员同志，没有性别、年龄之分。而在现实中，我们看到，在“两学一做”学习教育过程中，在职的、刚刚退休的党员同志能及时接受到“两学一做”学习教育，对于那些年龄较大，退休时间较长的老龄党员来说，学习了解“两学一做”就没那么及时。原因是多方面的：有人认为，他们年龄大了，不方便集中学习；有的单位事头多，认为抓好在职职工的学习教育就可以了；有的的确是老龄党员的身体因素，如年迈行动不便、耳背不好使、接收信息迟钝、学习教育形式受限制、有的常年在外居住，等等。但是，不论是什么原因，这些老龄党员都有接受学习教育的权利，他们也是党的政策、方针、路线的宣传者和践行者，有的还是广大群众学习的榜样，因此，“两学一做”学习教育，老龄党员一个都不能少。

主动送教，为老龄党员提供学习教育机会。针对老龄党员的一些身体上的问题，可以采取主动上门送教的方式，让他们感受党的关爱和温暖的同时，还能增进他们对党在新形式下的各种情况的了解，使他们既能了解党的过去，也能知晓党的现在，还能期盼党的未来。

利用现代化信息技术，为老龄党员创造学习机会。如今，广播、电视、网络、黑板报、会议、党员现代远程教育、服务型党组织综合平台、微信易信群、公众号、QQ工作群等宣传媒介十分发达，给人们的生活、学习、出行等带来十分很大便利，但是老龄党员同志们，毕竟因为年龄大了，接受新知识慢且不易学会，为此，可以安排专人教授老龄党员们学习使用这些现代化的信息工具，为学习带来便利的同时，也使得他们有机会学习一些新的信息技术，既为下一步的学习打下良好的基础，也能使得他们足不出户，就能对关党的方针政策等做到及时了解和学习。

结合实际，探索“两学一做”学习教育新方法。根据本地区或者本单位老龄党员的实际情况，不断探索开展“两学一做”学习教育新方法，只要适合他们学习，不论什么方式，都可以尝试，这样不但可以避免老龄党员在“两学一做”学习教育中被边缘化，还能促使他们主动为党的建设和发展加强自身学习并及时进行宣传或者提供有益建议。