“山东高校老师打骂军训新生”舆情解读
一、事件概述
近日,一则教师打骂学生的视频在朋友圈里火了。在这段时长为1分24秒的视频里,一个中年男教师不断掌掴一个身着迷彩服的学生,中间还夹杂着脚踹,并用膝盖使劲顶年轻人的腿部。虽然被打学生一个劲求饶,但老师却丝毫没有停手的意思。该视频曝光后,立即引发网友的关注和愤怒。9月3日晚上,涉事学校
日照航海技术学校对此事发表情况说明,目前,涉事老师郑某已被开除。
二、官方回应
9月3日晚,
日照航海技术学校在学校官网发出一份“关于我校教师体罚打骂学生的调查处理情况”:经核查,体罚打骂学生者系我校机电系教师郑某,被体罚学生为2016级机工专业新生。目前,已对郑某立即停职,作出开除处理。媒体记者电话联系日照航海技术学校,希望了解学校教师打人事件的处理落实情况和郑姓教师的师德表现,但该校工作人员支支吾吾,表示一概不知,并快速挂断电话。
9月5日上午,媒体记者再次拨打日照航海技术学校的办公电话,一女子接听后表示:学校公众号和网站都已经公布了处理意见,至于其它的,不清楚。
山东省日照市教育局一名工作人员回应记者表示:那个老师已经开除了,山东日照航海技术学校是个民办学校,不是正规学校,不归日照市教育局管理,他们的教师都是聘用的,他(郑某)不是正式教师。
三、媒体评论
【东方网】学校军训,让暴力走开
就因为军训迟到半小时,教师便对这名新生施展暴力,进行打骂,使学校军训场,俨然变成了某些无德教师的暴力训练营。然而,军训变身暴力,背离了军训的本义,以及军训的教育价值和社会价值。军训是高中学习生活的起步,也是不可缺少的一环,但频繁发生的暴力事件,需要引起教育部门和学校的警惕和重视。
【金虎时评】当代社会更需要理性
首先,不要为违规或违法的老师开脱,该处罚必须处罚,底线不能破。但将心比心来讲,对于一个人要面对几十个孩子的老师,怎么可以严苛地要求不会出错?这里需要的是家长、学生以及整个社会更多的理解和包容。其次,家长责任绝不止于让孩子吃饱穿暖,要坚决避免因孩子受些委屈就去找学校、找老师不依不饶的行为,理性的想一想,怎样做才是真的对孩子有好处。作为家长、作为老师、作为学生要逐渐学会用理性的思维思考问题、处理问题、解决问题,共同努力让“教师打学生”的闹剧剧终,还学生一个安全快乐的校园。
【东北新闻网】老师打学生 折射师德“失范”
让教师随意打骂学生这条红线不再被撞击,不仅仅要有制度,更需要相关部门的严格管理,同时对出现这样的事件要举大棒,挥大刀,才能起到震慑作用。同时,学校及教育部门应高度重视师德教育,在注重能力考核的同时,加大师德的培养力度,才能真正杜绝此类事件再次发生。
【长江网】教师不应对学生失去耐心和责任
“一日为师,终生为父”,作为学生生命中的又一个父母,要时刻铭记学生才是祖国的希望,学生才是工作的重点。如果对学生失去了爱心、耐心、真诚和责任,将愧对教师的称号,其职业生涯也是失败的。作为教师,应该满怀爱心和责任,公平的面对每一个学生,即使他们有过错,也要怀着宽容的心,为他们创造良好的学习环境和氛围,传授给他们最新的知识,告诉他们做人的道理。
四、网友观点
1、老师不应用暴力解决问题(约占37%)
“王照松”:老师的责任是教书育人,不是上手打人,对待犯错误的学生要以教育引导为主,而不是像某些城市执法人员一样,一言不合就打砸。还有,活了那么大岁数,没有人要求你桃李满天下,但是,你得做得到为人师表~
“搭箭在弦的决绝者”:打人应负法律责任,明显已不是管教,而是恶意打人。
2、认为学生的做法也有不对之处(约占21%)
“Wklli”:打人肯定是欠考虑,但这种懒散时间观念差的人也好不到哪里去。
“MrJJJJJJJJ”:我不相信一个老师愿意上来就拳打脚踢,这几个学生一定平时自由散漫惯了,屡教不改,这几巴掌是替他们的父母打的,可怜的老师,您背锅了,有时候真的不打不成器。
3、学校和师德、人品无关(约占18%)
“恐龙有一千颗牙”:因为是技术学校所以孩子被这样打就是活该吗,说别人烂学校烂学生,我看你才是个烂人。
“江奈安”:别人学生一没还手,二没还嘴,就是因为军训迟到了然后所在的学校不是211或者985就直接扣个“坏学生”的帽子。
4、探讨军训的意义(约占11%)
“Curtis是南球的南朋友”:军训是为了教育学生学会服从。
“小小彤妈妈”:一直不明白军训的意义何在。除了发一堆以后不会穿的衣服鞋子,晒黑,还有什么?
5、支持老师教育迟到学生(约占8%)
“下一个瞬间是下一个永远M”:打的好,军训衣着都不整。
“T天使”:这些已经不再是孩子了,也需要对他们的做法负责,舆论一边倒的批评老师只会助长这些孩子的臭毛病,我觉得老师没错,就是下手狠了点。
五、舆情点评
回到事件中,教师该不该通过暴力方式教育学生再次引起讨论。这些学生该不该“打”;老师的“打法”不对?就像该学校通报里说的:面对孩子们的屡次犯错,郑某没有做耐心细致的说服教育工作,而是采取简单粗暴的方式动手打人。国家鼓励新生入学军训的目的是希望通过严格的军事训练提高学生的政治觉悟,激发爱国热情,发扬革命英雄主义精神,培养艰苦奋斗,刻苦耐劳的坚强毅力和集体主义精神,增强国防观念和组织纪律性,养成良好的学风和生活作风等。但现在的孩子们普遍把军训当成吃苦受罪的无意义活动,加之新生刚入学,本身就容易产生焦虑、紧张、叛逆的情绪,这关键时期如果老师不及时疏导和关心,新生极易走进军训误区,造成不良效果。 视频中的几个同学未穿迷彩裤、迟到半小时,老师一言不合就开始打骂,可以说,这是老师教育思维方式的落后。这种一味靠打骂、体罚的教育,短期可能会有效,但从长期来看,不利于学生的身心健康,反而会让学生形成敏感、暴戾的心态,促使师生关系更加紧张。如果真想批评教育,大可以利用军训内容来进行体能惩罚,比如:多做几个俯卧撑、多扎会马步……当学生的身体尝到苦头,以后自然不敢再犯。
六、舆情监测
1、舆情趋势
根据
麻辣网络舆情监测系统数据,监测时间段:
9月2日—9月7日,该事件舆情总计5664条,主要分布为:微博2161条,论坛1879条,新闻376条,网站408条,微信681条,客户端93条,博客47条,视频4个,报刊4条,政务9条,外媒2条。此事曝光后,人民网、光明网、凤凰网等主流媒体均对事件做了转载报道,媒体报道热度上看,截止目前,北京晨报报道热度最高。
监测范围内(9月2日—9月7日)
从麻辣网络舆情监测系统即时数据可以看出,该事件的舆情走势从9月3日—9月5日呈爬坡式上升的态势,在9月5日到达高峰。
2、舆情媒介分布
根据
麻辣网络舆情监测系统数据,微博和论坛占据了媒介分布的一多半以上,数量分别达到2161条和1879条,微博和论坛共占70%,新闻、网站、微信、博客、则占剩余的30%。
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监测时段:2016年9月2日—9月7日
监测系统:麻辣棱镜舆情通
监测统计:麻辣社区舆情部