平昌五丰小学“补课”情况请纪委介入

xsjz123456 · 发表于 2016-9-25 20:23

平昌县教育局、平昌县纪委：

五丰的部分班主任及科任老师在上课时留一手，下课利用时间有偿“补课”，补课费用之高，每生单科上千元，无形给家长带来严重经济负担，同时让补不起课的孩子失去了公平学习的机会，致使学生学习成绩两极分化极为明显。失之公平，作为家长，在此疾呼：教育局的大爷们，纪委的领导们，你们管管吧！其实“补课”之风在平昌已经是公开的秘密，难道你们真的不知道吗？

东边123 · 发表于 2016-9-25 20:27

顶顶顶顶顶顶顶顶顶

东边123 · 发表于 2016-9-25 20:29

那些教师与当官的都有千丝万缕的联系，纪委那些大爷们都是睁只眼闭只眼。反腐还需更大力度哦

xsjz123456 · 发表于 2016-9-25 20:29

平昌补课已经成为一道风景线，全川唯平昌，是平昌特色，是不是要全国推广，向省教育厅级教育部致信！

手机网友 *发表于 2016-9-25 21:01* · 发表于 2016-9-25 21:01

实名举报才有用！

手机网友 *发表于 2016-9-25 21:03* · 发表于 2016-9-25 21:03

最烦这种，要举报又不说是哪个班哪个老师，直接去纪委实名举报不就行了。

手机网友 *发表于 2016-9-25 21:05* · 发表于 2016-9-25 21:05

实验小学单科也上千，啷没人吼？我吼吼！

手机网友 *发表于 2016-9-25 22:28* · 发表于 2016-9-25 22:28

终于明白为啥都要进城了！

pcdexx · 发表于 2016-9-25 22:54

sx123456网友:你好!
非常感谢你对平昌二小教育的关心和关注，现将你发贴内容回复如下:
1、学校三令五申严禁任何教师进行有偿补课，并与全体教师签订治理教育”三乱”责任书。
2、对你所反映情况学校将认真调查，一经查实，将按相关制度严肃处理。
3、再次感谢你对教育的关心，真诚欢迎你到学校反映情况，从而推动我校发展。

敢爱敢恨 · 发表于 2016-9-26 07:45

所谓“留一手”就是把教材涉及的知识点、难点或相应练习题没有在课堂提供给学生，而在补课是才上菜端出去的。请问：你能提供集体材料给教体局或县教研室吗？

敢爱敢恨 · 发表于 2016-9-26 07:46

pcdexx 发表于 2016-9-25 22:54
sx123456网友:你好!
非常感谢你对平昌二小教育的关心和关注，现将你发贴内容回复如下:
1、学校三令五申严 ...

这个回复是学校的吗？何以见得？

手机网友 *发表于 2016-9-26 07:48* · 发表于 2016-9-26 07:48

几乎是县城学校的通用手法。

jarryli · 发表于 2016-9-26 08:01

首先，教师职业道德所致，当前“三严三实”，国家关于有偿补课的处罚，何人敢如此；其次所谓的“留一手”，个人认为课上完成了基本的教学任务，传授了学生知识，课后别人只是多了个人练习，最多只是说有教师的参与辅导，怎可有“留一手”之说；最后学生基础差异性，构成了对知识的掌握量不同，优等生更需要难题，后进生需要简单题，后进生更需要家长学校共同支持让其提升，而楼主选择如此做法，不知你的孩子成绩如何？（说明个人观点，如有争对望见谅）

为爱一博 · 发表于 2016-9-26 08:19

可以不去

123456456123 · 发表于 2016-9-26 08:56

有求意思吗？有事直接到纪委实名举报不就完了吗？我看你是别有用心吧？

BRCXALAN · 发表于 2016-9-26 09:07

老师不可能留一手，课间基础知识点完全有教材的。课间的基础知识的掌握程度完全取决于学生自己的吸收程度，再加上课后的练习知识点的扩展和举一反三，同时再加以题型难易的辅导结合学生自身吸收消化的快慢，自然就有了成绩的好撇之分。直白点就是有了优等生和后进生的差异。我不知道楼主的孩子是属于哪一种？

手机网友 *发表于 2016-9-26 09:19* · 发表于 2016-9-26 09:19

有偿补课是众所周知，其实领导也深知，只是他们当着没听到，有几个领导在用心为人民办事？演，混，官场语几句。

小乙 · 发表于 2016-9-26 09:33

::@

半支烟的回味 · 发表于 2016-9-26 09:48

平昌就这个吊劲

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