孩子视力如何恢复 视觉是人类的重要感官之一，它深刻地影响着人们的学习、就业、心理及生 活品质。近年来，智能手机、平板电脑地广泛应用，受到了孩子们的追捧。在大 多数家庭中，由于忙碌的工作及对小孩的溺爱，家长们会习惯性地用iPad打发孩子，无论是在商场、餐馆等公共场所， 随处可见小孩拿着电子产品玩游戏的身影。而与此同时，很多儿童早早地沦为了低视力一族。 许许多多的家长对孩子早早患上近视眼感到焦急万分，但也束手无策。 往往病急乱投医，进入了防治近视的误区，反而在一定程度上加快了近视程度的发展。 其中最大的误区是家长对近视的认识误区。 近视，是屈光不正的一种。表现为能看清近处的东西，看不清远处的东西， 是由于进入眼球的光线不能聚焦在视网膜上，而是落在视网膜前面导致的。 而引起青少年儿童近视的原因有很多，课业负担重、长时间使用电子设备， 缺少户外活动、 用眼时间过长是导致小学生近视的主要因素，想要真正的保护视 力，首先最为重要的就是改正不良用眼习惯，以防近视进一步的加重。近视能否自然恢复， 这就需要区别近视的真假性， 近视有两种， 即假性近视 和真性近视。 假性近视是相对于真性近视而言的，二者在本质上是不同的。从症状上看， 假性近视也是看远模糊，看近清楚，但散瞳验光检查时却没有相应的屈 光度改变。假性近视看远处不清楚是因为人们经常不正确的用眼， 使眼睛得不到足够的休息， 晶状体也随之处于变厚的状态。 二者的区别主要在于假性近视可以 通过养成良好的用眼习惯后逐渐恢复， 而真性近视为器质性改变， 不能自然恢复。 假性近视阶段不及时纠正和治疗，时间长了会发展成真性近视。假性近视具体的临床表现症状： 1、看东西常眯眼：一旦视物模糊，就会眯起眼睛来暂时提高、改善视敏度。 2、视物模糊：孩子开始抱怨室内光线暗，或说黑板反光。 3、揉眼：很多孩子一旦觉得看不清东西，就会揉眼睛。 4、皱眉：即双眼用力，可以改变视力 5、近距离用眼：表现为看电视时常常往前凑。 6、扳眼：有一些孩子看不清时，喜欢用手扳眼睛将眼角皮肤向外扳扯。其原理 是将眼角皮肤向外拉拽，皮肤按压晶状体，使晶状体暂时恢复正常。 7、斜眼：当孩子一只眼睛视力下降快时，开始主要用另一只好眼。 8、看电视时歪头：经常歪头看电视是因为歪头可以减少部分弥散光线的干扰和 影响，暂时提高视力。 9、频繁眨眼：频繁眨眼，在一定程度上是可以缓解近视，增加视力清晰度的。 因此，很多假性近视的人都会如此。 10、经常出差错：假性近视期间，孩子很容易注意力不集中，导致学习下降，且 常头痛。 真性近视临床主要特点为： ①近视程度多为中、高度近视，发生、发展时间较长，并且患者眼球外观不同程 度的外凸。 ②真性近视很难自我调整恢复。 南京大学医院专家表示， 要想让孩子恢复视力， 所以首先要明确是何种近视， 儿童近视一般是需要散瞳的。 近视分为真性近视和假性近视， 消除视疲劳，锻炼 晶状体调节能力可以恢复假性近视， 但对于真性近视是无法恢复的， 需要验光配 镜。如果是假性近视，可以通过适当休息以及使用药物进行矫正。 青少年儿童可在医生的建议下，使用护眼药物产品， “烯范” （carefamily） 明目护眼贴属于第一类医疗器械型产品， 首次将石墨烯成分与中草药精华相结合， 利用石墨烯独具的远红外和超渗透功能，有效按摩攒竹、丝竹空、睛明、瞳子髎 等眼周穴位，通经活络，促进眼部血液循环，缓解视力疲劳、眼睛模糊干涩等症 状，改善屈光不正，保护健康视力。 而对于真性近视的治疗， 截至目前为止， 尽管近视眼治疗的非手术疗法很多， 各种媒介也在不断宣传这些方法治疗近视眼的疗效， 但确切的说， 目前市场上作 为商品的治疗近视眼仪器， 大多效果都不可靠。 专家们认为，配戴眼镜是治疗近视眼最好的方法，手术治疗是可供选择的另一种方法。除此之外，没有长期改变真性近视眼屈光状态的疗法。 咨询热线：400-658-6616 网站： www.maidige.com |
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发表于 2016-10-26 15:31
