留耕中学“六抓六到位”加强校园文明建设

豆腐哥

留耕中学校为了培养学生良好的生活习惯和勤俭节约的优良品质，从实际出发，强化校园管理与校风建设，在全校掀起“拒绝零食·保我健康”的文明风尚活动。为此，学校团委还根据具体需要制定出一系列措施，以确保活动作用明显，效果持久。

一、抓组织协调，分工到位。学校成立了活动领导小组，加强校园文明建设，培养勤俭节约的品质，增强学生的社会责任感。学校团委和德育处负责全面督导和管理工作；各班班主任是此项活动的责任人，按照要求，必须对学生进行思想教育与行动动员；学校门卫、学生卫生监督员、学校卫生检察员进行日常监督和检查。

二、抓制度管理，保障到位。制定卫生监管制度，划分了各班区域，自觉维持区域卫生；制定卫生计分制度，学校行政、支部、团委每天对办公室、教室、寝室及工区进行打分，计入总成绩；制定卫生考核制度，落实奖惩措施；全校实行卫生值周制，以此促进此项工作的实施和持续。

     三、抓校园文化，宣传到位。开展“拒绝零食·保我健康”主题活动，以班会的形式进行主题讨论，让学生讲身边人、说身边事，并写出自己的心得体会；利用各班的板报、学校的宣传栏、校园广播、校园简报等多种形式广泛地宣传，灌输给全校学生良好的卫生行为认知；组织学生到留耕社区、留耕中学周边学校进行“拒绝零食·保我健康”宣传活动，在扩大宣传范围、提升宣传效应、使“拒绝零食·保我健康”文明言行深入人心的同时，反衬和匡正以及升华学生的意识与言行。

    四、抓思想教育，律守到位。开展“拒绝零食·从我做起”的倡议活动，向全校学生分发倡议书2000余份。利用每周“国旗下的演讲”这一平台，让学生讲述各班在“拒绝零食·保我健康”活动中的做法和成效，以及学生个人心得体会。思想政治老师利用德育课堂，加强对学生们的思想教育，增强学生的自觉性和行动力，从我做起，从基本做起，从而使学生养成自我约束的好习惯。

   五、抓内外监督，执行到位。学校门卫负责“校外零食不带进校门”的监督和具体落实；学校团支部和校学生会干部负责“学校小卖部零食不带出食堂”的监督和具体落实；设置监督岗，每周由负责工区卫生责任班级的学生会干部和团支部进行监督检查。

   六、抓奖惩激励，落实到位。学生违反学校卫生相关规定，并在学校内乱丢垃圾，经查实学校卫生检查员将扣除该学生本班当天卫生成绩；发现卫生状况极差的卫生区域，扣负责该区域卫生班级当天卫生成绩。对自觉遵守学校卫生规定，拒绝零食，不乱扔垃圾的学生，学校将在该学生本班当天卫生成绩上加分；对卫生状况保持良好的区域，在负责该区域卫生班级当天卫生成绩上加分。

通过开展多种形式的活动，学生的卫生习惯及校园环境卫生有了明显改善，“拒绝零食·保我健康”的观念深入全校学生心灵深处，同时，充分调动了全校学生的参与积极性，丰富了学生们的课余生活，培养了学生的主人翁意识，增强了学生的社会责任感，为构建校园环境卫生的远景和 “五彩书香”文明校园增添了精彩的一笔。