雷波中学开展心理健康教育主题班会

疑似流

　　11月8日，雷波中学51个教学班成功开展了以“心理健康教育”为主题的班会活动。

　　主题班会形式多样，内容丰富，精彩纷呈，学生参与度高，获益匪浅。

　　中学生的内心世界丰富多彩，班主任只有对学生心理有准确的把握，并采取符合学生心理活动规律的教育方法，才能使教育收到预期的效果。高中生学习任务重，心理压力大、承受能力差，内心烦躁不安，遇事暴躁，不会冷处理……此次主题班会课针对学生心理上存在的问题进行了深入探讨。探讨内容涵盖爱国、生命、诚信、人格、平等、习惯、规则、文化、感恩、创新等方面。每个班级结合本班情况，具体问题具体分析。有的班级扬起贫困生奋进的风帆，有的班级用尊重与理解促进师生和谐，有的班级争做留守学生的“守护天使”，有的班级帮助后进生走出困惑，有的班级培养学生自立能力……

　　去年9月21日，雷波中学欣喜地迎来了四川省教育厅2015年度教育科研课题《民族地区高中班主任工作创新研究》开题报告会。自课题开展以来，雷波中学深入研究，将各项工作落到实处。学校行政跟班管理、召开班主任培训会议、班主任聆听国学讲座、开展心理问卷调查、班主任工作优秀论文评选、开展丰富多彩的主题班会……

　　此次心理健康教育主题班会的成功开展，正是学校深入研究省级课题的体现。主题班会体现了班主任工作的针对性和时效性，充分发挥了主题班会活动在学生思想道德建设中的重要作用，加强了班主任队伍建设，促进了学生的心理健康教育，为省级课题的研究收集了大量一手材料。

　　通过活动，学生正确认识了学习环境、学习压力、学习生活中的“拦路虎”，并能保持正常的调控能力；在生活实践中，能够正确认识自我，自觉控制自己，正确对待外界影响，使心理保持平衡协调。