2016年全区国家宪法日暨教育系统宪法学习日现场活动在南宁举行。据悉,为进一步加强青少年学生的宪法教育,我区力争在“十三五”期间,为全区每所中小学培训1名专兼职法治教育教师。(新华网) 近年来,受社会、学校、家庭等诸多方面的影响,青少年犯罪现象频频发生,且呈逐年上升趋势,形势比较严峻。究其原因主要是中小学生不学法、不懂法,法律意识淡薄。加强中小学法治教育,提高法律素质,引导和帮助中小学生健康成长,能有效预防和减少青少年违法犯罪。 深化认识,全面纳入教学大纲。各级党委政府及教育行政部门要高度重视中小学法治教育工作,以深入推进“法律进学校”为载体,完善落实法治宣传教育校长负责制,将依法治校示范校建设纳入总体工作目标。要将法治教育纳入教育教学大纲,在中小学校设立法治知识课程,完善法治教育的内容和体系,做到大纲、教材、师资、课时、考试“五落实”。全县各中小学校要结合实际,扎实推进法治教育工作,将法治教育纳入日常教学计划中,确保在校中小学生都能得到基本法律知识教育。 创新载体,切实提升法治意识。积极开辟法治宣传教育“第二课堂”,重点开展法律常识和法治意识教育。结合身边的人和事、生动具体的案例,有针对性地通过班级宣传板报、校园墙报、报告会、演讲会、座谈会、知识竞赛、模拟法庭、征文比赛等生动活泼形式,提升中小学生法治意识。 强化培训,健全法治师资队伍。建立教师任职前法律知识培训制度,通过理论学习、交流学习和实践学习等方式强化法律知识培训,提高其法治知识素养和法治教育教学技能。教育部门要结合实际,招录一批法律专业人员充实到教师队伍之中,建立健全一支高素质的专兼职法治教育师资队伍。
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