四川省教育厅：小学入学年龄截止日期，由各市县自定

赞成就应该调到12月31日

我赞成实行弹性入学，5一7均可入读

对于孩子入学年龄到底该几岁，个人觉得应该客观辩证地看待这个问题。我是支持5到7岁弹性入学的，也赞成可以用12月31日自然年的划分方法。主要观点有二：
第一，5到7岁弹性入学可以让孩子的潜能得到较大的发挥。现代社会，越来越多的年轻父母接受了高等教育，对孩子从胚胎时期就开始了各种教育，胎教、早教、学前教育，由于智力开发较早，很多孩子在脑力、语言和肢体动作等方面较早达到了适学的能力。所以，这一部分孩子在生活自理能力能够达到要求，家长也自愿的情况下，个人认为是可以选择在6周岁以前入学的。有的人说，小几个月的孩子上课坐不住，不专心；也有的人说，剖腹产的孩子上课坐不住，不专心；可是，我想说，这些都是个别现象，是偏见！坐得住坐不住、注意力集中不集中，相差几个月的孩子在这方面带出来的更多是原生家庭对幼儿性格和行为的教育与影响。在家长、老师、社会用客观的心态正确的引导下，可以让孩子的求知欲望得到较大满足，发挥出持续学习的无限潜能。
第二，5到7岁弹性入学有利于有效的整合教育资源。举个例子：国人喜欢传统，生肖的讲究是其中比较重要的一件。很多人对“龙宝宝”情有独钟，所以每逢龙年，出生的宝宝就特别多。类似的传统观念以及客观存在的不定期生育高峰、放开的二胎政策等等客观因素导致了每年的出生人数不会均匀地分布。不知有多少人知道“龙宝宝”们比之前后两年的“兔宝宝”“蛇宝宝”们要多多少？家有2000年“千禧年龙宝宝”们的家长可能知道，这一年出生的孩子比前后一年的班级平均人数要多很多。当然，在电子信息技术高速发展的今天，每年的出生人口、各学区适龄的入学儿童等数据是很容易被相关政府部门取得并用于统筹计划“横向”安排相应的教育资源。但如果能有“5到7岁弹性入学”的政策，那么，就可以实现“纵向”的分流，使适龄入学儿童较为均匀地分布在不同的年份，达到有限教育资源的合理使用。

支持5到7岁弹性入学，孩子最晚7岁入学。很多家长为了让孩子当年入学，孩子还没有瓜熟蒂落就赶在8月31日前剖腹生产，对孩子也不好。弹性入学的机制也可以促进自然分娩，免得家长们盲目地提前让孩子出生。

实行弹性入学最好

哎呦！我们这边六中太烂，老师主动请退学生，还没收手机私自使用，没师德

什么义务教育老师和家长，无法沟通

孩子年龄不应该是限制入学读书的，大点小的可以根据孩子的实际情况确定。

办理外地务工的小孩读书程序太多。而且一点也不好办理。

赞成

最终解释权归本地所有

我们两个娃娃都是下年出生的，都七岁才上的一年级，还有个都七岁多才上的一年级，现在都二十岁了才上大一，如果现在不限制年年龄那我们的不就比同年级的越来越大了，我建议还是以前那样最好。

我觉得还是以前的规矩最好，那样一直执行小去大家都没有什么。

我是来自农村的打工族，由于不想让自己年幼的孩z留守家中，我坚持把她们两姐妹带在身边，我举双手支持国家的政策，并希望国家能多建公立学校。

赞成，大儿子9月19，，小儿子9月2号，

我觉得貌似跟我没啥影响，我宝儿四岁多，读小班，得近7岁读小学，我觉得这个年龄差不多，太小了不好！娃娃压力好大

秋季入学要满6周岁，那9月以后出生的还是要晚上一年，建议年龄截止到12月31日，这样同年的小朋友可以同年级了

好

每个孩子的心智发育不同，每个家庭的情况也不同，所以上学时间不宜一刀切。因此建议实行弹性入学，5-7岁适宜。每个家庭根据自身的情况作出决定，选择适合自己孩子最合适的入学时间。

永远赞成同年同入学 延迟到12月31日最为公平 或者根据孩子个人发展实行5-7岁弹性入学