政协委员:学校教育时间过长 中学阶段应该减两年——你赞成吗？

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全国政协委员、中国工程院院士石碧拟提交提案，建议义务教育加高中阶段学制应减少两年，硕士、博士研究生阶段也减少两年。

“如此，我觉得对学生、家庭、社会都是有好处的。”

“我带过很多博士研究生，毕业后一般都29岁、30岁了，这个年龄太大了。”昨日上午，记者从全国政协委员、中国工程院院士石碧处了解到，他拟提交提案，建议义务教育加高中阶段学制应减少两年，硕士、博士研究生阶段也减少两年。这样大学本科生能够早两年毕业，博士研究生可以早4年毕业。“如此，我觉得对学生、家庭、社会都是有好处的。”

现行学制，有何不好？

石碧是著名皮革化学专家、川大博导。他说，缩短学校教育时间的建议，他已酝酿多年。

石碧举例说，过长学制首先对个人人生规划有影响。一般人七岁读小学，九年义务教育、高中三年、本科四年，大学毕业就23岁了。如果继续读研究生，硕士、博士各3年，博士毕业都已29岁。无论男女，近30岁才开始工作，家庭、育儿的事情又接踵而至，事业开始阶段，就无法投入全副精力。

其二，受教育时间成本太高，随之而来的是经济成本提高。“六年研究生，基本上每年要净支出5万元，六年下来就是30万元。一些城市家庭的学生还能应付，对一些农村家庭学生来说，上不起。”石碧还特别解释，每年5万元支出算上了研究生的补助、收入等，“否则花费更大”。

第三，也是非常重要的一点，过长的学校教育时间加大了社会的老龄化压力。如果能早点让学生毕业、就业，就增加了劳动者的数量，进而缓解了老龄化压力。

“教育更重要的是终身教育”

缩短学制会不会进一步加大学习压力？有没有可行性？

石碧表示，“学业有没有必要这么重？很多教育内容其实都不应是学校教育承担的。”

他说，很多人都认为学校就像一个教育工厂，学生毕业后就是一个很好的劳动者。“这是不对的，教育不光是学校教育，更重要的是终身教育。”石碧说，在他看来，学校教育应该做好三件事：育人，培养学生健全人格，价值观不出问题；其二是把基础性的知识学好，为以后的再教育打好底子；其三，是培养学习能力，有了学习能力，就能终身学习。

至于缩短学制的可操作性，石碧认为当然可行。他说自己多年从事教育工作，知道初中和高中为了应试，很多学校都是三年课程两年学完，最后一年用来集中复习应试。“既然客观事实都是如此了，何不干脆初、高中各砍掉一年？”研究生阶段有六年时间，课程安排得也不紧，一些学生到最后都厌学了。“为什么不能硕士、博士研究生学习各减少一年？在很多国家硕士、博士都是三四年就可以读完的。”

考虑孩子和父母精力、

提议好，支持

举双手赞成，分柝得很正确。

支持！

太正确了，读多年的书很多都没有用

我支持

合理合实利国利已好。

赞成专家意见，给学生减负

赞成！！有理有据，利国利民，有可实施性。

终于为百姓说了句实话

这是一个接地气的建议，他真正了解了人民的心声。没必要有理无理把青年关在教室里，白白浪费钱财。

东方风来

学制要缩短，教育要革命。

东方风来

应该恢复七十年代小学五年，初中三年，高中二年模式，十年义务教育全覆盖。
现在的教育泯灭人性，整个一流水线模式，思维雷同，祸国殃民。学术界腐败极其严重，教育拨乱反正势在必行。

不只是农村家庭上不起，城市家庭一样上不起。舌当宿短义务教育是合理的。对小学生上学和放学时间也应该考虑调整，很早把小孩要进学校，下午3，4点又放学，影响父母上班，不利学生安全。

加大教育投资  减少学习成本    让娃娃能够读得起书  这才是王道

也是，就算延迟退休，也有一半的时间在读书，真的是读书累。

赞成

完全赞成。

现在小学3、4点就放学，是在浪费教育资源，浪费时间，给家长增加负担。应该留在学校做些体育锻炼，培养些兴趣爱好，或是做作业都好，等到5点过放学才好。