大规模。成立古筝、足球、篮球、合唱、书法、绘画、散打、葫芦丝、小记者、诗词赏析等30个社团,涉及范围广泛,项目丰富,全校所有师生参与社团活动。
多维度。根据教师个人兴趣特长并结合聘任校外专业教师,组织开展相应社团活动。学生依据自身爱好以跨班级、跨年级的走班形式选择自己喜欢的活动。对于兴趣爱好不明确的学生,教师根据他们平时兴趣表现进行社团分配。
强保障。为了让学生有充裕的时间开展社团活动,制定《莲峰小学社团活动条例》,规定每周至少开展一次,个别活动如篮球、足球等开展数次。县图书馆为学校提供阅读场所及书籍,提高学生阅读兴趣。发布《告家长书》,明确告知社团活动开展的意义、需要家长配合,保障学生安全回家。
严要求。制定《莲峰小学社团活动教师遵循条例》,严格要求教师对社团活动认真细致备课,做到有计划、有目的、有效果,绝不能敷衍塞责。校领导对每次活动进行督察,并按时检查备课情况。将社团活动成效与教师业绩挂钩,督促教师认真发展社团,培养学生特长。
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