关于通江二中张某某老师体罚学生有关情况的通报[已回复]

三思2

我一亲戚的娃儿，在校的时候也是无法无天，老师管了，妈老汉儿还惯得不得了。现在出生社会了，屁使处莫得，啥子违法违纪的事都干，妈老汉儿天天守到他哭。哭也不起作用了，为时已晚了。所以啊，莫紧盯到老师管娃儿的事说，他管，虽然方式方法过激，但也是因为他在乎教育，他不管，我们大家都该哭了。因为，此事件后，所有的老师都会小声、卑微、谨慎地活了。“惊弓之鸟”的教育我们大家都得哭啊！

江城背二哥

没有惩戒的教育是不完整的教育。
“惩者，以正其心也。”教育的本质就是“正其心”，使其多面发展。因此，合理行使教师惩戒权有助于学生健康、多面的发展。
惩戒不是体罚、伤害，也不是心理歧视，而是指“施罚使犯过者身心感觉痛苦，但不以损害受罚者身心健康”为原则的一种惩罚方式。因此教师在行使惩戒权时要把握好这个度。
没有惩戒教育，学生很难明事理。学生的成长道路上，需要有人去指点、去帮助、去训导、去惩戒，如果听之任之也会害了这个学生。

随他而去

现在的孩子被未成年人保护法给毁了

清江10

给县教育局领导点赞，直面问题，不袒护；也为张老师为学生忧、为学生急的出发点点赞，虽然方式不正确，但折射出了通江的老师们的责任感。

我的青春不迷茫

我认为还是多层面看待这个问题，老师从出发点好的，应该注重方式方法，现在老师们也更应该更新管理手段！家长和学生也更应该认识到，孩子的成长如果让老师不管不问，那么以后，老师只是教书，谁又关心孩子的成长呢，学业不上去又实谁的责任呢，？

平和心态二

真不知道该怎么说，张老师做了费力不讨好的事情，是教师问题呢还是这个社会问题？值得深思啊。

静待花开@

古人说：一日为师，终身为父。你在家犯错，你老汉打过你没？你犯严重错误，挨过狠打没有？有哪个挨了老汉打而在网上炒的呢？真是世风日下。那些胡胆大而老汉不管敢的娃，将来不是坐牢就是混混，同学们、家长们，理性看待老师对学生的体罚。任何朝代的教育，适度体罚都是必要的，而且是必须的。不然“黄荆棍下出好人”的古训咋得来的呢？我们承认老师的方法欠妥，但出发点是好的，那就是想娃变好，把娃引上正途，只不过是好心办了坏事。我是为人父母，我宁愿要一个负责任的严厉老师，也不要一个放任自流的几不管老师。只要不手脚打残，我还要感谢老师。正所谓子不教父之过，教不严师之惰。

灰机娃娃

    天地君亲师，现在这社会，不敬天不敬地，君亲不管，还不能轮到师吗？我们家长拿孩子当心头肉，其实人家老师他们也是一样的，若不是到了极致，你以为人家愿意管哦?再说了，现在的学生真的很放肆，群殴同学，拍不雅照上传，什么事都干的出来，相信这个老师一定是被气疯了。还有家长娇生惯养，放纵自己的孩子，确实让老师头疼。个人意见：相互理解，毕竟老师和家长因该是站在同一战线的，我们的目标是一致的，只有这样才是为娃娃好，否则就是一些好事之徒唯恐天下不乱！

kdll@

教科体局、通二中面对问题敢于直接面对，值得称颂。当前孩子的教育问题总是热点的话题，在我看来，孩子的教育不能仅仅把希望放在教师身上，而应该教师、家长、学生全面配合，老师们应该对研究学生的教育方法，让学生和家长能接受，家长们应该把眼光放得更加的长远，学生们应当明白：社会会让你承受更多。

梅本雪中魂1

直面问题，认识自己工作中的错误，在以后的工作中改进。

找不到歌唱

张老师：你见过教孬书的老师在坐牢吗？

我型我秀1111

大家都不管！！！！！！！通江教育局就是混蛋！！！

阳光白雪

     张老师，你很敬业，但你太不理智了，这样的新闻天天出，你都不看吗？咋不吸取教训呢？打学生下对，让学生下跪更有些离谱，都是高中生了，你还是要顾及他们的自尊心，要是也来个跳楼你就亏大发了！
    看到二中和教科体局的回复，为他们迅速及时的反应点赞，也为网友们的热情回复点赞，说明大家对通江教育还是挺关心的，通江教育的前景还是蛮好的！
    细细回想整个事件，有了这几点思考：
   1、张老师为什么要打学生？因为学生背不到书，背不到书就做不来作业，就考不好试，就要拉低班级平均分，就完不成学校交给的任务，两年后学生考不上大学生，学校就无法给学生、家长、社会一张满意的答卷，学生、家长、社会都会说二中的教学质量差，家长就不会把孩子（尤其是成绩好的学生）送到二中读书，二中就会缺乏优质生源，以后的高考更难出成绩，这就形成了恶性循环（通江教育已经陷入这个怪圈了）。这个事件背后折射出教师、学校、教育局这些与教育有关的人和单位的无奈。
   2、谁来给老师支支招？一个成年人在单位不认真工作，没有按时按质完成任务，领导会约谈他，三番五次后就是批评、通报、警告、记过、扣工资，直到开除。那一个学生不认真学习、不按时完成作业 、考试打几分，甚至不遵守纪律、惹是生非、屡教不改，老师应该怎么办？苦口婆心的谈心谈话也不行怎么办？批评记过也起作用怎么办？他们可是没有工资扣的，义务教育阶段还也不能开除或劝其退学，怎么办？我们的教育专家、法律工作者、社会学专家能不能给些明确的、可操作性强的办法，让老师有法可依、有章可遁？我们天天谈论教育，不要只是批评和指责，更要去建设。我们的法律法规只在保护学生的权益，也应该让他们承担和履行义务。他们将来要长大，要成为社会人，一个从小只享受权利而不知道责任是什么的人长大会成为什么样子大家可以猜想。
     我不为张老师叫屈，我只是在思考！
    以上内容纯属个人观点，不喜可以心情喷！
   

阳光白雪

不要让老师跪着教书

塞外的雪

真是悲哀！现在的老师不好当，不敢摸一下学生，因为是虐待违规。现在的教育不好做，管多了会被家长要求减负，又违反规定。我读书那会儿，家长怕读不出来，要求老师加强管理，我的老师希望教的学生都有出息；其实家长也一样，谁不希望自己的孩子出人头地，有所作为。但是我们身边仍然存在一些“大智如愚”的家长、旁观者，站在道德的制高点，来绑架教育。学校是一个神圣圣洁的地方，需要尊重敬畏、需要规范言行、需要师生家校携手，才能让学生发挥潜能，更好地成长。当然体罚学生是不对的，但是老师本心是好的，爱学生才会为他的不争气而愤怒，这就是哀其不争，怒其不醒，为人师表，他的站位很高，有着作为教育者最直观的敏锐度，他所看见的是家长、社会看不见的，我们社会群体、家长、旁观者请让让路为了孩子能最优成长，支持教育事业的发展。现在的条条框框太多，对教育系统的成长已经起到约束的作用。

斗你玩1

未成年人保护法真的害了很多学生，或许夸张一点的说：有很多学生本来可以成为国家的栋梁之才，但因为现在的未成年人保护法把这些学生保护去坐了牢。我看了大家的评论，我觉得大家都很关心教育都很理性，我还是支持老师要严加管教我的孩子，必要的体罚还是可以的，只要没有伤筋动骨，老师谢谢你！如果我是教育局负责人，我不会处理张某某老师 ，因为我想用我的管理来促进通江的教育，我愿意顶着烈日迎来通江教育的新发展新希望。只可惜我不是，我真的无能为力，每年通江的家长花巨大的资金把孩子送到绵阳成都读书，通江的钱全都用到外面去了，通江能发展吗？通江经济的真正振兴，必须从通江教育的振兴做起，哪怕政府天天安排去脱贫攻坚，可能都是纸上谈兵

934810124

看到这个帖子我心里真不是滋味，现在的教育是十分复杂的，家长应该淸醒啦！象这样二中的教育会受到严重影响的，谁敢管？谁还去讨这些麻烦？这次孩子赢啦！家长胜啦！说不定下次一个罪犯在滋生啦！常说恨铁不成钢，玉不琢不成器，将会一堆烂铁废玉岀厂啦，不要小题大作吧！孩子到学校是求知的，是应该接受徳智体教育的，现在的孩子受到一些不良影响表现什么样子？家长应该有所了解，老师用什么神方去使孩子成才，体罚一下学生家长要以法保护，学生要以法维护。拿什么拯救下一代，令人堪忧。

zhangshoucheng

坚决支持张老师，为这样负责的老师点赞。

陈岩石

用小时候的各种不爽换取长大成人后的各种爽。但是要有个度，就像我小学老师，现在还健在，说起这些事，他说了个看法，我觉得很好：老师打学生时，扪心自问下，打的时候的心情是不是在像打自己的孩子那种心情，如果是，那就是合格的老师。如果打的时候，把学生当别人家的孩子，或者是你撒气的对象，那你就枉为人师。从这个老师打学生的动作看，的确很严重，但是，从打学生的后果看，学生们都没有受伤，这说明什么呢？手举得高，下得轻，这位老师是真的把学生当自己的孩子在教育，是个有良心的老师！

only0

为了学习老师能这样管教孩子，是孩子的幸运，这也是一种督促方式。