师者,传道授业解惑。 在我看来,学校教育支出已经成为一个家庭的重负之一,只有响应师者号召,为校建发力,才能受道得业解惑。
南江中学在经历前任校长之后,现在学生的背后——学生家长,成为了学校“附加”设施的主力军,继今天家长会上新任校长的讲话之后,我不由地心生落寞,校长说别心疼那几个钱(指家长出钱给学生装空调),为了孩子你有什么舍不得以及哪有几个钱嘛(今天未在现场,听人转述),我的落寞之处在于,南江近几年经济发展水平如此之快,而校长所言的几个钱就占我们家庭月收入的六分之一,所以实在是汗颜,一个生活在南江人民人均收入以下的家庭听到校长口中的几个钱后,因为囊中羞涩,心生怯意,手心冒汗在一众家长的响应声中抬不起头。
南江中学,学生八人宿舍,学生教室都以学生辛苦为由让家长筹资购买空调,4500,学生宿舍美人负担五百多元加上教室,每人负担六百元以上。在此之前甚至听说有些班级班主任曾在班上以天气炎热学习辛苦为由,在家长群里让家长为学生买水果(曾有家长为班上学生每个人支出三十元),富裕家庭率先响应之后穷人家庭憋声承受一笔超出家庭支出的负担。感谢学校拿着纳税人的钱拿着党费建校还张着饕餮大嘴对着家长,手放在学生家长的荷包里成为外人眼中的广济众生的“寺庙”,而我却看不到半个清心寡欲的人。
我在这里有几问, 其一,学校是否有权叫家长筹资购买空调 其二,学校名曰自愿,是否助长了家长之间的攀比之风,(在此我都已经可以想象有钱人家的孩子拍着桌子对着自己的同学们说,要不是我爸爸还有你们空调吹)所以学校这样的行为可考虑到学校的意义,对着学生黏着课本宣传平等,自称孔孟君子,却在现实生活之中给了自己一记响亮的耳光,那些孩子却因为你们的行为被家庭情况分成三六九等 其三,学校的这项行为可考虑到了每个学生的家庭情况 其四,学校在购买了空调之后,这批空调可就计入了你们南江中学会计账簿上的固定资产 其五,学校在招生的时候这批空调可就是你们的设施硬广告 其六,学生在毕业的时候该如何处置本属于自己的共同资产 其七,不敢想象惧怕炎热的学生在步入社会之后能克服些什么困难,南江中学是在培养“绣花枕头”?
家境并不富裕,所以对孩子给予了很大的希望,可是未曾想到在孩子的教育支出已经打乱了家庭总支出的平衡,南江中学几乎月月都有各种费用要交,理由之多无可反驳,却让一个贫穷家庭因为教育怯步,在科教兴国的今天,真是巨大无比的讽刺。 个人之力甚微 ,故倾于此 ———————————————————————————————— 各位家长及网友: 现就微言民意《学校是否有权叫家长筹资购买空调?》一帖回复如下: 一、关于安装空调一事,系部分家长和学生多次向学校申请,要求学校允许家长自愿筹资为教室安装空调。 二、学校为给学生营造更好的学习生活环境,经学校办公会研究,挤出经费改造教学楼空调专用线路,为今后安装空调做准备。目前学校不具备每间教室安装空调的资金实力,待有资金时再安装。 三、关于此贴所反映安装空调一事,系家委会【教育部教基一[2012]2号《关于建立中小学幼儿园家长委员会的指导意见》,落实参与学校管理,参与教育工作,沟通学校与家庭等职责】,征集部分家长意见而提出的倡议。鉴于意见不统一,且并无具体资金数目方案,学校将引导家委会放弃此倡议。 四川省南江中学 二0一七年七月五日
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