四年制初中到底是咋回事？家长们请务必收藏！

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四年制初中到底是什么呢？四年制中学与三年制中学到底有何不同呢？就读四年制初中需要掌握哪些知识呢？

星海教育小编今天特别为你解读四年制初中的利弊，希望各位家长首先要知道：四年制初中不是指读完6年小学后再读4年初中，而是5+4，即小学5年初中4年。也就是说，如果想选四年制初中，家长在孩子五年级的时候就要择校了。

利1：提前衔接，有利于解决小升初过渡难题

正如不少家长认为的一样，小升初的衔接过渡一直是个难题。面对扑面而来、应接不暇的初中课程，相信大多小升初学生是难以快速适应，从而学习“掉队”。而四年制初中则会在第一年用3个月左右时间进行提前衔接，形成一个小升初的“过渡期”，从而一定程度上解决初中和小学学习难度断层的问题。

利2：时间比较充足，有利于多元化教育

初中时间充足，学校可以开展更多实践课程和活动，为学生全面发展和终身发展打下良好基础。它应该是成都教育多元化的有益补充，未来，成都的学生会有更多选择，能找到最适合自己的教育方式。

弊：压缩小学时间，对基础知识要求高

四年制初中初一与小学六年级相比：古文阅读更多，校外实践更多，科学课知识点更多，这就要求学生具备良好的基础知识。而没上小六的学生们极有可能在基础方面有所不足，因此从这方面来看，小学六年制会让学生在相对轻松的条件下把基础知识学得更扎实。

成都现有3所正式四年制初中，4所试点初中

目前成都市共有7所四年制初中，其中教育局正式批准的有3所：七中育才学校学道分校、金牛实验中学和石室联中蜀华分校；4所是试点：石室双楠学校、玉林肖家河校区，棕北西区和铁中府河校区。

入读四年制初中的方式：摇号定学位

目前比较成型的四年制初中都是按成都市教育局规定摇号确定学位。注：如果孩子成绩优秀，但不属招生范围的学生，想进入到以上三所四年制初中学校的，也可以在报名时间到学校进行咨询。

什么样的孩子适合上四年制初中？

虽然家长们都想让孩子没有小升初那么大的压力，但是并不是所有孩子都适合五四制，据参与“五四制”教学的老师透漏，建议成绩较好或理解能力较好的的孩子考虑五四制。

这里有两个原因：据以往的经历来看，有些小学入学较早的孩子在理解力上会弱于同年级年龄较大一点的孩子。一是相应的基础课程没跟上进度；二是学生思维没有达到一定的成熟度。

一是成绩较好的孩子，二是年龄稍大一点的孩子，前者最好，后者其次。比如孩子6岁上学，相对建议选择“六三制”；如果家长想要选择“五四制”的小班，最好是7岁入学。

但家长也要注意。如果决定送孩子到四年制初中读书，那就和小学六年级有所区别，不能再把孩子当成了一般的小学生，帮着检查作业对错，帮孩子做主报各种补习班，导致学生仍然按照小学的方式在学习。

因为初中提倡自主学习和探索，建议在小初过渡的一年期间，家长尽量放松心态，不要把眼光仅仅放在当前的分数上，应该更多地关注学生自主学习意识和习惯的培养，让学生更快地适应初中生活，主动学习。

现阶段并没有大范围的推广，说明模式还不够成熟，有许多不可控的因素，观望成分比较重；

其次从孩子升学的角度来看，并没有直接政策说明，五年制对升学有帮助，最终还是要看录取率；

最后从孩子成长的角度来看，5年的小学和4年的初中并不能单纯地从知识点结构上来划分，更多的应该从学生心理成熟情况来划分。