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昨天,在我们的“孩子四轮学习法”微信群里, 一位妈妈聊起自己的孩子偷拿父母的钱的事。
没想到引来一片共鸣,发言的妈妈中,竟然有一大半小时候都偷拿过父母的钱,看来真的应了那句老话:日防夜防,家“贼”难防。
玩笑归玩笑,既然这种现象这么普遍,就值得花一点时间分析分析, 为什么孩子会为偷拿父母的钱?
(1)心理因素。 有些孩子偷钱是为了引起父母的关注,得到父母的关心。
有一次上课时,一位妈妈说她上初中的女儿是个“惯偷”,最早偷妈妈的钱,后来偷同学的钱,最后发展到偷老师的钱。
每次老师告诉妈妈后,她都会到学校把女儿领回家,开初是大骂一顿,后来是扇巴掌,但是大约一个半月左右孩子又会故态复萌。
妈妈非常抓狂,不明白家里也不缺钱,为什么女儿会这样?
从妈妈的口音听出来她是来自某个传统的重男轻女地区,于是就单刀直入地问她:“你女儿有弟弟还是妹妹?”
原来这位妈妈生了三个孩子,前面两个都是女孩,最后一个是男孩,这个女儿排行第二。
妈妈平时忙着做生意,回家后一有时间就去照顾弟弟,女儿从妈妈那里得不到一点温存和体贴。直到有一天她发现吸引妈妈注意她的唯一方法就是偷钱,当妈妈愤怒地扇她巴掌的时候,注意力一定是全部放在她身上的。
妈妈打完她之后,一段时间内会对她有歉疚,用皮肉之苦,能换来妈妈对她的关注,所以她不停地偷钱,让妈妈用扇巴掌赖关注自己。
(2)寻求冒险和刺激。 有些孩子为了显示自己能干,为了冒险和体验刺激去偷拿父母的钱。
(3)经济原因。孩子去买自己想要的东西,而自己又没有钱,由于 自控力有限,加之攀比心理的影响,经不住诱惑,去偷拿父母的钱。
孩子偷钱,家长该怎么办?
1、引导孩子勇于承认错误。
正视错误,是改掉偷窃行为的前提。发现问题并致歉,培养孩子的羞耻心,强化他的自制意识,不要让孩子将错就错或存在侥幸心理。
2、给孩子正确的示范和引导。
让孩子区别“别人的”和“自己的”两个概念,教育孩子如果想要别人的东西,必须经过对方同意,不能随意翻动别人的东西,借的东西一定要归还主人或原处。
3、多用心关注孩子的日常生活和活动。
父母应把偷窃行为扼制在萌芽阶段,不能放任不管。孩子周围出现不属于自己的东西时,一定要追查清楚,并教育鼓励孩子将物品归还原主,同时要为孩子提供他所需要的物品。
4、正确引导孩子的欲望。
孩子在成长的过程中会对外部世界产生欲望,当孩子发现钱能买到自己喜欢的东西时,他当然无法抗拒这种好处,而希望能拿到越多钱越好。
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父母都对自己孩子的未来
总是寄予着许多美好的憧憬,
但在实际养育的过程中,
却常会遇到许多棘手的情况或困惑的问题
各位家长不妨尝试一下我们的孩子四轮学习法~
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《孩子四轮学习法》是由中华民族文化研究院珠海分院副院长、教授赖森强老师编写,就孩子自身、老师同学、父母监督、家风建设四大板块进行综合改善
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