其实这个现象来源于现在的教育压力,家长想自己的孩子不能输给别的孩子,至少不能掉的太远嘛,现在所谓的升学率把成绩好的孩子都放在叫尖子班的班级,这部分就是未来学校升学率的保证,我家娃娃就分配的平行班,老师直接说的尖子班的最差的学生到平行班都是属于拔尖的成绩范围,就问你这样的教育体制管理,叫家长们如何不在外找老师补习,那个家长不想自己的娃娃成为优秀的人,简单说这个事情不能只怪家长,老师的那一方面,其实如果是随机的分班,没有这么多的人为分班制度,老师的资源也会更加平均分配一些,补课的问题不是一个调查或者禁令就可以解决问题的,这个要从源头抓,让学生和家长和学校不再只是为了升学率的思考方式,也许还能有所改变,
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