老师因罚站学生被拘留，在喊冤的同时，暴露了淡漠的法律意识

哈锥盾 · 发表于 2018-10-22 02:26

老师因罚站学生被拘留，在喊冤的同时，暴露了淡漠的法律意识

1.教师被带走调查，网友这么看
近日，一则女老师罚站女学生被拘的新闻沸沸扬扬。

一时之间“滥用职权”和“非法拘禁”等罪名和涉事父亲赵某，有着扯不断理还乱的复杂关系。

这可能是国人的一种特性，一旦站在“弱小群体”的角度去抨击所谓的“强者”，就总会忽视“弱小群体”本身做法的不妥之处。

非黑即白的思维模式仿佛让大家都一致认定了，这一切的错误完完全全的都归结于这位父亲，而老师没有丝毫的出格行为。

也有网友指出，赵某的行为无疑是溺爱中的猖狂，既害了自己，又影响了女儿以后的求学和生活。
根据公安18日的通报。赵某在“带走调查罚站老师”的事件中存有违规行为，现已经被停职调查。处理结果会在近日向社会予以公布。

哈锥盾 · 发表于 2018-10-22 02:27

2.看似微不足道的“罚站”曾带走过多个生命
就在上个月15号，黄山歙州学校发生了一起学生坠楼事件。经过警方现场的勘查，排除了他杀的可能。

究其原因。在事发当天，死者因为不合时宜的微笑，而被被老师罚站。其在无法接受一系列的羞辱后，选择结束了年仅16岁的生命。

事后，涉事老师被停职调查，然而花季少年终究无法归来。

前几年，平谷某中学学生张某在上课期间和同学玩纸牌被年级主任发现。事后学生有主动道歉，但仍旧被罚站，并且让其停课通知家长。其同学在联系家长的时候，张某走出了教室，从厕所窗户跳了下去，最终不治身亡。

张某的家人在悲愤中将学校告上法庭。法官最终以校方以罚代教对学生的人格造成了损伤，未尽到管理指责，及教育方式有所不妥等诸多项，判定校方向张某父母赔偿63万余元。

有网友说到，连罚站这点心理承受力都没有的学生，怕是长大了人格也会有问题。在这里我们要说的是，他们是未成年人。之所以称之为未成年，就是因为他们年龄尚小，心智还不够成熟。我们万不能以成年人的心理素质去要求他们，更不能以未成年人现有的心理承受力，去判定他们的未来。

哈锥盾 · 发表于 2018-10-22 02:28

3.法律对于学生罚站的相关规定
最早可追述到1952年，当年4月，教育部首次发布了 “废止学生体罚和变相体罚”的相关指示。

1986年《中华人民共和国义务教育法》又首次以法律的形式明文规定，教师不得以任何形式体罚学生，禁止对学生的心灵和身体进行摧残行为。

在1993年的《中华人民共和国教师法》中，又明确了体罚学生的教师，在纠正无果的情况下予以行政处罚，事件严重的要追究刑事责任等若干规定。

此外，《中华人民共和国未成年人保护法》第六十三条，也明确规定了校园教职工对未成年人实施体罚或者变相体罚，及其他侮辱人格的行为，由所在单位责令改正，情节严重者，依法处理。

哈锥盾 · 发表于 2018-10-22 02:29

4.教师体罚！为何有法不依？
体罚式的教学方式由来已久。在儒家思想中，拜师而学即为“文”，百依百顺即为“孝”。再者有“一日为师，终身为父”的古训。即为父，见儿不顺，自当要“罚”。

在封建的教育思想中，老师和学生通常不是平等的。师者即为长者，在各方面包括人格，都凌驾于学生之上。然而，随着改革的开放，尊师重道有了一个前提，就是师生平等。除了学生要尊敬师长，师长也要对学生爱护有加。

不得不说，传统观念对人们的影响根深蒂固。当老师们面对学生不顺从的表现时，就会认为这是对老师权威的挑战。从而忘记了循循善诱，诲人不倦的人性化教育宗旨，最终在情绪的影响下，公然的以罚代教。

还记得前文中提到的被警察带走的何老师。首先，警察将她直接带走调查，自然不对。但同时，何老师口中所说出的那句“我到底做错了什么！”也让人们大吃一惊。显然，这位女老师并未意识到“罚站”的违法性。

与此同时，也有网友质疑。校方在平日里有没有加强对教职工的在职培训和督查工作。

哈锥盾 · 发表于 2018-10-22 02:29

5.面对孩子被体罚，父母应如何正确处理
首先，面对孩子被体罚的事实。家长要做的第一件事情是安抚好孩子的情绪。因为我们在事件初期，难以预料体罚对孩子所造成的心理伤害。及时的关注和安抚，能够最大程度的降低孩童心理的负面影响，并尽可能的减少不良事件的发生。

其次，是进一步客观的了解体罚的缘由。如果是孩子的问题，一定要正确的引导孩子，让孩子意识到自己不对的地方，学会自我反思和自我改正。

最后，对于老师和校方，家长应该如何沟通，或者应该采取何种行为更为妥当，请在评论区留下你的建议。