把“戒尺”还给老师：常州一小学要给老师惩戒权治熊孩子

手机网友 *发表于 2018-11-23 15:11* · 发表于 2018-11-23 15:11

支持

手机网友 *发表于 2018-11-23 15:11* · 发表于 2018-11-23 15:11

我想请问：孩子上一年级第一个月月考63分，被老师打手心了，孩子回家伤心的哭，但老师说她没打出痕迹，老师这种做法合理吗？

手机网友 *发表于 2018-11-23 15:11* · 发表于 2018-11-23 15:11

赞成适当适度地进行必要的惩罚。

手机网友 *发表于 2018-11-23 15:11* · 发表于 2018-11-23 15:11

学生犯了错，该不该惩戒，该。但是要看犯错的大小，危害程度吧？小的，能说服教育的，用最好的方式，在不伤害孩子的自尊自爱的前提下解决问题。大的，危害到同学，学校的，不能说服教育的，该惩戒的，请家长说明情况，由家长来实施惩戒最好。如果家长不愿意，舍不得，那么好，这孩子学校管不了，顺其自然，由家长付以后的一切责任。

手机网友 *发表于 2018-11-23 15:12* · 发表于 2018-11-23 15:12

我认为还是应该适当的惩罚，对于熊孩子

手机网友 *发表于 2018-11-23 15:12* · 发表于 2018-11-23 15:12

检验家长是不是熊家长的时候到了

手机网友 *发表于 2018-11-23 15:12* · 发表于 2018-11-23 15:12

用

手机网友 *发表于 2018-11-23 15:12* · 发表于 2018-11-23 15:12

黄荊棍子出好人

手机网友 *发表于 2018-11-23 15:13* · 发表于 2018-11-23 15:13

打不打，该打，但是打这个尺度怎么定义？？因人而异，我个人不反对体罚学生。

手机网友 *发表于 2018-11-23 15:13* · 发表于 2018-11-23 15:13

同意

手机网友 *发表于 2018-11-23 15:13* · 发表于 2018-11-23 15:13

好!赞同把戒尺还给老师的观点.但我们的文明是进步的,能不能把罚惩的行为规范化些?毕竟教师这个职业里并不是每位讲课者能担负“老师”这个称呼的.许多师者自我的修养真的不够完善啊.特别社会经验非常欠确,又如何给学生好的“惩戒”呢?

手机网友 *发表于 2018-11-23 15:13* · 发表于 2018-11-23 15:13

，

手机网友 *发表于 2018-11-23 15:13* · 发表于 2018-11-23 15:13

我提倡教师与学生交知心朋友！让学生认识错误没正错误是最好的方法。一旦形成:逆反状态，就可能障送学生一生的前途，损失惨重！

手机网友 *发表于 2018-11-23 15:14* · 发表于 2018-11-23 15:14

赞同

手机网友 *发表于 2018-11-23 15:14* · 发表于 2018-11-23 15:14

赞同

手机网友 *发表于 2018-11-23 15:14* · 发表于 2018-11-23 15:14

开历史倒车谁都不同意，惩戒的尺度不同于体罚纯属狡辩。

手机网友 *发表于 2018-11-23 15:14* · 发表于 2018-11-23 15:14

坚决赞同，现在的孩子都在掌声中长大，很难得有挫折，是非关成型慢。只是这个惩戒的尺度应该明确且公开。不排除极个别老师越尺，如果尺度制定好，老师和家长很容易产生分歧，这对孩子教育也是很不好的。

手机网友 *发表于 2018-11-23 15:14* · 发表于 2018-11-23 15:14

有些熊家长不会同意的，怕伤了他们的心肝！！！！

手机网友 *发表于 2018-11-23 15:14* · 发表于 2018-11-23 15:14

有些熊家长不会同意的，怕伤了他们的心肝！！！！

手机网友 *发表于 2018-11-23 15:14* · 发表于 2018-11-23 15:14

不打不成器，赞成打

[四川手机报] 把“戒尺”还给老师：常州一小学要给老师惩戒权治熊孩子

关于我们

联系我们

商标版权

其他信息

© 麻辣社区