把“戒尺”还给老师：常州一小学要给老师惩戒权治熊孩子

赞同，我孩子就是这样教育的。现在不吃点苦，到了社会就是吃苦头。

可以还老师惩戒权，该打还要打

太同意了！！！早该如此！！！

惩戒还是要有才行，只要度把握好了，对孩子还是有好处的！

支持

我想请问：孩子上一年级第一个月月考63分，被老师打手心了，孩子回家伤心的哭，但老师说她没打出痕迹，老师这种做法合理吗？

赞成适当适度地进行必要的惩罚。

学生犯了错，该不该惩戒，该。但是要看犯错的大小，危害程度吧？小的，能说服教育的，用最好的方式，在不伤害孩子的自尊自爱的前提下解决问题。大的，危害到同学，学校的，不能说服教育的，该惩戒的，请家长说明情况，由家长来实施惩戒最好。如果家长不愿意，舍不得，那么好，这孩子学校管不了，顺其自然，由家长付以后的一切责任。

我认为还是应该适当的惩罚，对于熊孩子

检验家长是不是熊家长的时候到了

用

黄荊棍子出好人

打不打，该打，但是打这个尺度怎么定义？？因人而异，我个人不反对体罚学生。

同意

好!赞同把戒尺还给老师的观点.但我们的文明是进步的,能不能把罚惩的行为规范化些?毕竟教师这个职业里并不是每位讲课者能担负“老师”这个称呼的.许多师者自我的修养真的不够完善啊.特别社会经验非常欠确,又如何给学生好的“惩戒”呢?

，

我提倡教师与学生交知心朋友！让学生认识错误没正错误是最好的方法。一旦形成:逆反状态，就可能障送学生一生的前途，损失惨重！

赞同

赞同

开历史倒车谁都不同意，惩戒的尺度不同于体罚纯属狡辩。