我是一名小学老师,我非常支持这样的做法,因为我是高度近视,我特别不希望我班上的孩子也是近视眼,只有高度近视才能理解近视的痛苦。作业也一直比较少,孩子们每次都特别开心,但是作业少也要有要求,质量要高!我觉得应该向课堂40分钟要质量,期末复习要精,而非多,因为个人觉得小学阶段的孩子题海只能让他们浮躁应付,他们的智力发育还不具备自我总结并举一反三的能力。高强度的练习题会扼杀他们的学习积极性!现在的小学生学习知识学习提前化,增加了小学生的负担,殊不知小学阶段的孩子还处在形象思维阶段,脱离了最近发展区的教育选择,会让孩子失去自信心。今天看到这样的新闻,真心特别开心,希望全国都实施!
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