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教育厅是自以为是,给教育添乱,给社会增加负担!
假如,有谁不同意这个观点,就和我赌一赌。
1,未成年犯罪率会增加;2,学生成绩整体下降;3,学校为留守学生的管理被逼无奈。最好是教育厅长与我打赌!4,本条例执行,是你下课的铃声!
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其实,两棵松的话都有一定的现实性、合理性。岩上的话,基本点是立足于反对应试教育的唯分数论,因为心智不成熟,富有梦想的孩子,被劝尽书斋里,为分数而浴血拼搏,梦想显得十分苍白而不可企及了,也会沉沦的,同时躲分数制高点,确实是牺牲了孩子许多天性!至于学校的体育情况,涉及其它许多问题,如设备、体育损伤的责任等等。教育质量提高,涵盖德育的学会做人的良知与行为文明培养,当然也以知识和技能的学习与培养为重音。而此项任务主要是在45分钟里,让孩子愉快、主动去占有、攫取教学内外的知识,可是知识海洋有多大呀!发达城市的少年宫、图书楼,就为大家准备好了。在学校的学习是培养基础与学习技能而已。人要终生学习,学会读书,是学校培养学生的目标之一。
山顶朋友,侧重于目前不发达的家乡教育的现状,一种“不可与发达地区相提并论”的隐忧而已。我们的教育资源不可与发达地区比拟,是事实,考试制度会配套跟进,四川从明年高一就大改革了,高中实行学分制,社会实践与课外阅读学分不少,大概是20分以上,总分144分。学分不及格无法参加高考,而且高考也将以一定比例纳入高中学分值的。至于会影响一时社会治安秩序,这有可能,但是,我们不可以因此而废止落实改革政策哟。
二位仁兄:如有不当,欢迎斧正是盼。
对不起,我对国情都知之甚少,就没有胆量去说国外的事情,请原谅我不能回答你的话题!
对不起,朋友!我也只是谈谈我自己的愚昧观点而已,并非要论坛博客回答。
观点不同,但是是异曲同工----关注教育改革
不好意思,因为“山顶松”网友在骂我,我一时糊涂,词不达意,请朋友别介意,地球都一个村,论坛并不大,我们还会见面。我知道你们是在关注教育、关心教育、关心孩子、关心老师、关心社会,我作为一网民表示感谢。恭请群雄兄谅解。
中国就是喜欢模拟西方式管理,但是自己的底气还不足,机制和体制也不够完善,就在出台政策。造成时代的孤魂冤鬼。一部分人就要做时代的试验品,也要成为时代的牺牲品。
譬如:
在有的国家居民可以持枪,但是别人为什么没有发生大的乱子呢?因为别人的体制和机制还比较健全。如果中国居民可以持枪,那不出乱子才怪哉!
所以说政策是时代的产物,不要过急!平昌带有黑社会性质的手段和目的事件可以随处看到(放水钱的,养小弟娃尔的。。。。)。这些社会怪圈不剔除,落实那个制度会受到创伤的!
朋友。类比与话题可能不恰当。
论坛就是要有正反辩驳意见,在辩驳中找出路,在辩驳中找真理,在辩驳中找答案,在辩驳中找改进。能辩驳,敢辩驳,善辩驳,我会永远支持的!
任何事物都是在矛盾中发展的,进步的。所以争论辩驳存在。
专家,学者都对同一事物有正反辩驳意见,何况我们这些低智商的呢!
能辩驳,敢辩驳,善辩驳的人,其实就是胸中百万兵的人!
支持“岩上松和山顶松”两位兄弟!
能辩驳就是论坛的旗手和精英!
大家可以发表自己的观点!
也是为子孙寻路噻!
支持观点!
譬如:过去都是一样的干部,只是工作单位不同而已,有的则可以过渡成公务员,而另一部分则打倒成事业人员。这种界限的划分存在瑕疵,造成社会矛盾日趋严峻。。。。。。。。。。
楼主最好不要草率打赌,教育是一门科学!
科学,是梦想。任何科学都不会违背自然规律,违背自然规律就是拔苗助长,就是不科学。
别忘了:天才,是100%的努力。