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[四川手机报] “关注职业教育”互动阅读量超75万 专家回应读者关注热点问题
今日热点2020-5-14 16:24
四川手机报推出专题报道，解读职业教育的前景和困境，互动阅读量超75万，引发学生及家长广泛关注，大家纷纷跟帖提问：如何撕掉职业院校就是差生的标签？为啥大家都不想上职业院校？……四川手机报针对读者提问，采访了相关教育专家，来看他们怎么说。
>>观点1：职业院校就是差生、是廉价劳动力
留言中，不少读者认为“职业院校就是差生”、“是廉价劳动力”、“社会地位低”。
16楼读者留言：职高本来就是差生，再怎么都抹不掉……
17楼读者留言：是廉价劳动力。
“成绩不好才报高职院校，这种观念应该转变，现在也有所转变……”对此，全国著名教育专家、中国教育学会学术委员、四川创新教育研究院院长纪大海表示，一些考上本科院校的学生也选择了专业很好的高职院校，然后他们又升入本科就读，这是国家的“立交桥互通”政策。纪大海认为，传统的评价标准已经落后，四川很多高职院校非常“紧俏”，收分甚至达到了本科线，有学生觉得读一个普通本科，还不如进一所高职院校，这类学生入校后，提前3年就被世界五百强企业“预定”了。
“高职院校比本科、研究生毕业出路更好的，大有人在，并且不是偶然的小比例情况……”纪大海认为，高职院校的毕业生，很可能成为我国大国工匠的人选，而本科毕业生的可能性不大，高职院校对准社会和经济急需的岗位，就业前景比纯粹的本科生更好。
>>观点2：大部分单位招人，首先排除本科以下的，怎么办？
5楼读者：大部分单位招聘，门槛就是本科文凭，职高看都不看，谁还愿意去读？←对此，有网友评论：职高并不代表差，职高一样有好老师，通过努力，一样可以考本科大学，差的是家长的观念，差的是学生的努力。
8楼读者：我儿子读的是3+2的成都铁路卫校高护专业，但这次实习有些医院根本不要3+2的学生，更别说就业了，找工作咋办？
对此，纪大海表示，中职、高职院校有它对应的就业单位，且就业单位还不少，学生和家长不应盲目投简历，一些高薪企业不要本科生，需要的是技术操作型人才，很多职业院校都“订单式”培养人才，对口输送给企业。
>>观点3：部分职业院校管理混乱，学生学不到东西咋办？
20楼读者留言：职中就是混，还学坏。
网友“古往”留言：职业院校的学生，不是抽烟喝酒，就是打麻将耍朋友，怎么学得到真技术真本领？
对此，纪大海也表示，的确存在职业院校管理混乱的情况，但这和中小学、大学一样，有学校管理得好，也有管理得不好，从学校的风气就能看出来，这需要教育主管部门更好的去管理。
>>观点4：社会应合理分配薪资待遇，不应分高低贵贱
也有读者认为“选好专业，把技术学好，比一般上大学的强”，“社会应合理分配薪资待遇，不应按工种的高低贵贱来分配”。
19楼读者总结：应彻底改变大学生不当技工，技工上不了大学，技工待遇滞后的状况，营造年轻人喜欢研究技术的氛围，提高专业技术人才待遇，才能从根本上解决问题。
>>观点5：高职教育和高等教育，只是分类不同
77楼读者认为：高职、中职是出人才的学校，国之工匠的基石，不应该是差生才上这类学校，这是教育的分类而已。
138楼读者：简单地说就是，高职=技术人才，高校=理论研究人才，这两种人才缺一不可。
“应该转变观念，高职教育是一种类型教育，不应以高低层次来划分，只是两者前进的路径不同，高职不应是无奈之举。”四川城市职业学院副教授韩天爽认为，技术型人才和管理型人才只是分类不同，二者拿到的薪资待遇应该差不多才对，像德国等国家，两者只是路径不同、分工不同，不分高低贵贱。韩天爽希望，社会要刷新对职业教育的认知，不要再产生误解。
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====5月19日报道====
四川中职扩招，普高招生缩减了？省教育厅：扩招主要面向职普比失衡地区
5月12日，教育部发布通知明确，2020年适度扩大中职招生规模，把高中阶段招生增量主要用于发展中等职业教育。此前，在4月24日的中等职业教育工作视频会议上，四川省教育厅提出，2020年全省职普比将上升至45%。
“中职扩招”意味着什么？是否孩子不能上普高而只能转向职高？来看四川省教育厅释疑。
>>“发展中职教育”是我国大政方针
2019年1月24日，国务院印发《国家职业教育改革实施方案的通知》，要求提高中等职业教育发展水平，保持高中阶段教育职普比大体相当，使绝大多数城乡新增劳动力接受高中阶段教育。
四川省教育厅副厅长张澜涛解读以上内容强调，第一，“接受高中阶段教育”不是大力发展普通高中，而是发展中等职业教育；第二，“大体相当”不是指五五对半开，而是指中职教育占比最低45%。←意味着，初中毕业生45%读中职，55%升普高。
>>四川中职教育情况：职普比未达标
2019年四川省初中毕业生80.37万人，其中就读省内中职学校（含技工校）31.98万人，占比40.94%，职普比未在45%以上。
且各地市州职业教育发展不平衡，全省仅宜宾市、凉山州、广安市等7市（州）中职占比大于45%。2020年，四川中职将扩招4万人，普高招生将缩减1万人左右。
>>注意！中职扩招主要面向职普比失衡地区
省教育厅数据显示，我省个别地市州中职比未达30%。“这些市州都是贫困落后地区，高考考不赢成德绵。越是大力发展普高，孩子就越考不上好学校，反而葬送了前程。”张澜涛解释。
四川手机报记者了解到，此次中职扩招主要面向职普比失衡的地区，张澜涛举例说明：“例如阿坝州，它普高升学率低，那里的孩子为什么不选择9+3计划？9+3都是公办职业院校，教学质量很有保障。”
延伸阅读：
>>“9+3”是什么？了解这些扶持政策
2009年1月，四川省率先在藏区实施“9+3”免费教育计划，即在9年义务教育的基础上，组织藏区初中毕业生和未升学的高中毕业生，到省内优质职业院校免费接受3年中职教育，并尽力帮助他们实现就业。2014年，“9+3计划”扩大到大小凉山彝区。
据了解，今年是“9+3”实施第十年，已有超8万个民族地区家庭受惠，4.2万名藏区、彝区学生顺利毕业，毕业初次就业率超98%。而从2018年开始，“9+3”发展为“9+5”，即中职毕业后，可以免费定向入读高职。2020年，高职单招免费定向培养专业包括学前教育、环境工程技术、水利水电工程技术等。涉及这些学校↓↓↓
此外，四川还在畜牧兽医、水产养殖、林业园艺、休闲农业、乡村旅游、农村电商和非遗传承等领域，加大中高职5年贯通培养。“五年贯通”即3年中职，2年高职教育在合作高校完成。高职毕业，优秀学生可免试专升本。
====5月18日报道====
读职高≠是差生，如何客观认识职业教育？
一直以来的教育取向与考试制度给中职、高职学生贴上“差生”标签，如何客观认识职业教育，让其与普通教育真正平等？如何增强职业学校吸引力，不让高中教育变成单纯的预备教育和应试教育？招生季来到，职业教育又有哪些政策变动？
即日起，四川手机报将推出专题报道，为您客观解读职业教育的前景和困境。
●四川职业教育现状
我国职业教育分中职和高职教育。其中，中职教育学制三年，招收初中生，包括三大类：①中等职业技术学校，简称中职；②技工学校；③职业高中，简称职高。
高职教育包括高等职业学院和专科学校，毕业后取得大专文凭。入读方式有两种，一是“3+2”，即3年中职后，读2年高职。另一种是，普高学生参加高考，考取大专院校，学制三年。
目前，四川省有中职学校457所，高等职业学校80所。2020年，四川将扩大中职教育招生规模，确保全省职普比达45%。也就是中职将扩招4万人，普高将缩减1万人左右。
●走进职业学校：就业率超高！
四川交通运输职业学校隶属四川省交通运输厅，是国家中等职业教育改革示范学校。全校学生4100个左右，中职生占比70%左右。在这里开设的专业包含机电设备安装与维修、建筑工程施工等。
>>就业率可达98%，1个学生对应10个岗位
成都市技师学院2019年中职毕业生就业率98.8%，一个学生平均对应4个岗位。就业前景最好为数控加工，一个学生可对应6个岗位，这些毕业生参与了成都地铁6号线、天府机场高速、中国核工业集团核电站等大型项目的建设。
四川交通运输职业学校的机电系，1个学生对应的岗位数更是高达10个。该系最为大众所知的专业是开“挖挖机”，学生实行“订单化生产”，在校就培训企业所需的技能。从事“挖挖机”、压路机、装载机操作的中职生，毕业一般去向四川路桥、中铁、中建等企事业单位，正式入职薪资达6000元左右。
（上图：机电工程系）
机电工程系主任夏宇阳介绍，该系职业成长轨迹清晰，为：基础技术工人--技术组长--项目主管--厂区负责人。还可考取中级工、高级工、技师、高级技师、特级技师等资格证。
2019年四川省中职学生就业率97%，公开数据显示，2019年四川高校就业率为88%（包括研究生、本科生和专科生）。“中职就业率一直高于大学本专科就业率”省教育厅相关负责人说。
>>四川所有中职学生免学费
早在2012年，四川就出台政策，从当年秋季学期起，实行中等职业教育免学费政策。例如，四川交通运输职业学校中职新生报到时，只需交服装费、军训费、住宿费约2000元，第二学年只需1000元。如果是贫困孩子，学费和杂费全免。
●中职＝差生？不能唯分数论！
职校学生素来被视作普通教育的掉队者、淘汰者。读职校，那是差生的无奈选择。针对根深蒂固的刻板印象，中职学生说出自己心声：差不差，不是分数说了算。
青白江人大代表，毕业于成都铁路工程学校的黄小波1999年入读中职，2002年毕业。他并不是分数上的差生，他的学习成绩全校前十，重点高中提供生活补贴让其就读。选择中职，“是因为毕业就有工作，能减轻家庭经济压力”。技术过硬的黄小波2008年成立了自己的公司，他自豪地说“我现在也是社会中流砥柱”。
（上图：道桥工程系）
在四川交通运输职业学校学习公路工程测量的小张说，职校也是一条出路，只要自己学好，不比大学本科生差。
四川天府名师，在四川交通运输职业学校汽修专业执教16年的杨二杰认为，“这些孩子只是不擅长考试，可动手能力强呀。国家的发展靠实业，实业的基石是工人。如果人人都是大学生，都当管理者，谁做事呢？”
●专家有话说：振兴中国制造要靠技术人员
四川交通运输职业学校党委书记曾祥亮说，“中国制造2025”意味着届时，航天装备、工程机械、轨道交通装备等70%的核心基础零部件，能自主保障，这就需要相当多的人从事一线技术工作。
2017年教育部、人社部和工信部联合下发的《制造业人才发展规划指南》预测，新能源汽车、农机装备等制造业十大领域2020年人才缺口超过1900万，2025年将近3000万。成都铁路卫生学校校长谭崇杭认为，制造业人才的缺口，需要靠职业教育来弥补。
四川省教育厅相关负责人强调，职业教育不是通识教育，不是基础教育的补充。它以职业技能培养为目标，是阻断贫困代际传递的有效途径。要成为制造业强国，靠的就是具有工匠精神的高素质技术人才。
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四川手机报记者 彭小雅
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最新回复
手机网友
8
这是为职中打广告呢！既然现在的高职都随便可以读了(一百多分读高职，这不是差生是什么?甚至不参加高考也可以读)，为什么还要读职高呢？我看职高取消算了。再说家长的观念你是改变不了的。
2020-5-18 08:08 ·回复5
bjian007:1、15岁的孩子，正处于了解自然奥秘和洞察人性的特殊时期，这一时期，唯有基础的社会科学和自然科学才能让他们变得更加丰富，远不是思考技术、工作的年龄。2、小小年纪就远离了父母的监督、教育，成长令人担忧。3、技术不能确保一辈子衣食无忧，起关键作用的，是综合素质。
冰雨贤回复@bjian007:18岁中职才毕业，你15岁谋什么生？读普高住校的，也没在父母身边，就不可怜了吗？那普高是误人子弟吗？
手机网友
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喊你娃娃读职高，你愿意吗
2020-5-18 08:24 ·回复5
手机网友:不是愿不愿意，是适不适合，要因材施教
手机网友:我就是从四川省广安市武胜县嘉陵职业技术学校出来的，那个说的技校没得用？
中国版霍格沃兹魔法列车太美了！巴适滴很！俄罗斯小伙迷上成都采耳
手机网友
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目前，四川省有中职学校457所，高等职业学校80所。2020年，四川将扩大中职教育招生规模，确保全省职普比达45%。也就是中职将扩招4万人，普高将缩减1万人左右。
2020-5-18 08:45 ·回复3
手机网友:通用职业教育
手机网友:南部县职业技术学校
手机网友
4
现在大部分单位招聘最基本门槛就是本科文凭，研究生、海归也越来越多，职高人家看都不看，请问：那个还愿意去读！
2020-5-18 08:46 ·回复5
手机网友:没有底层劳动力了，懂了吧？大家都想干轻松的，脏活累活谁来干？
手机网友:55开吧，不能说绝对！工种不一样好不
手机网友
0
现在随便进个厂都要文凭，如果职高这么好，那还用中考，高考吗，娃娃和家长还用那么辛苦吗？
2020-5-18 08:49 ·回复5
手机网友:问题高考失败还不如职高啥也不会。
手机网友:读职高受害者
郁整茎
0
就读职高是好事，但现在的用人单位招工来不来就要招本科以上或者海归之內的，国家应该把用人单位招工条件降底档次才行得通。
2020-5-18 08:55 ·回复4
手机网友回复@郁整茎:我就是职中高考考的本科，没有普高那么难
手机网友回复@郁整茎:职高也可以考全日制本科哦
手机网友
2
我家儿子读的是3+2的成都铁路卫校高护专业，但这次实习有些医院根本不要3+2的学生，更别说就业了，以后找工作咋办？读书时全家满怀希望现在前途茫茫！
2020-5-18 09:11 ·回复5
手机网友:三加三需要参加高考
手机网友:为什么当时不选一个3+3呢
手机网友
0
一个人对应十个岗位，看到这个我就笑了！
2020-5-18 09:12 ·回复5
手机网友:我笑得眼泪都出来了，强啊
手机网友:美容美发汽修厨师服务员保洁员导购员收银员传菜员前台销售员，不止十个
手机网友
3
职业技术学校的学生不能受歧视
2020-5-18 09:13 ·回复5
手机网友:那去报考公务员行不
手机网友:能不受歧视吗？职高这教育管理就是随意。差得远。让年轻人混时间的
手机网友
1
又在安慰我们
2020-5-18 09:25 ·回复0
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楼主: 今日热点
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手机网友
发表于 2020-5-20 12:52
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