广安市、区领导： 本人名叫阳三义，原本是广安市广安区肖溪中心小学校的一名年轻公办教师，后被推荐进入原广安县教师进修校带薪学习、讲公开课。我从2006年起上访诉求解决我退休教师待遇问题至今没有得到解决。在此，我要申诉广安区教育局（现教科体局）存在违规违纪，请上级领导调查核实处理。 违规一、广安区教育局、人事局踢皮球，漠视我的诉求，慢作为。 证据：经过我的多次上访诉求，两局在2006年直接简单粗暴的回复我系1961年至1965年间精简退职人员，由于参加工作在1957年后，故不能按其要求“复工复职”“落实政策”，也不能享受精简退职的生活困难老职工定期定量救济。两局在2007年、2008年连续两年又回复我在县师范校、肖溪小学、进修校未查到有关你的相关文字档案。造成我花了大量的时间和精力找到了进修校学院花名册、相关同学情况和档案局有关我的档案材料。他们对我一位年近70的老人的正常诉求没有同情心，经常踢皮球。 违规二、广安区教育局在调查我被下放的真正原因时敷衍了事。 证据：该局对我多次回复中说，我提供的认证、物证和有关档案资料，他们不认可，说是不具备法律效力；在经过多次上访及相关领导过问的情况下，广安教体局才开始调查核实，在调查中敷衍了事。今年6月提交的委托律师参加公开听证申请至今没有采纳和执行，一拖再拖。我与局里相关责任人多次口头协调和一些答复文件中有支撑证明。 违规三、广安区教育局针对落实我的问题时，选择性使用国家相关文件。 证据：从他们对我的诉求答复中引用了大量60、70年代文件，对于80年代中期（纠正错误落实政策期间）避而不谈，对党中央、国务院【91】20号文件中关于纠错、落实政策等相关内容也不用在我身上，却对其他类似同志使用过改号文件。 违规四、在我的信访答复中漏洞百出。 证据：1.复核中述道，在区档案馆查到有关我的文字记载，说是1943年出生，而前面几次答复是1942年生，也与实际记录申报不符。2.该复函中述道：“阳三义高小毕业就到肖溪公社第一小学任教，教小学二年级并担任班主任。”那他广安县师范学校的毕业证哪里来的？没毕业就分配工作？3.档案中记载说他教学水平排队3类（共4类），3类是低还是高，评定3类的依据是什么，没有任何答复。4.在档案中记载的花名册上，精简规划意见中一栏仅仅写了“回家”二字，没有说清楚任何原因。 综上，广安区教育局及相关领导干部没有尽到应有的责任，找一大堆理由来搪塞我，害我日复一日、年复一年的生活在维权的道路上，自证清白的道路上、惶恐不安的道路上。因此，我请求上级领导在百忙之中能为我做主，能够解决我的诉求，帮我解决那一点点微薄的经济补偿，解决我作为80岁老人在晚年生活中的那一点点医疗保险等问题。 申诉人：阳三义。2020年9月
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(匿名发布)
发表于 2020-11-2 11:38
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发表于 2020-11-1 10:30
