这个问题很复杂,一是社会问题;二是行为道德问题。首先,网络游戏是社会发展的产物,它促进社会信息的进步,也为社会科学技术的发展起到了推动作用,这是进步的一面;其次,网络游戏又和人的行为道德有关,小孩无事迷恋游戏,不分时段玩,无视健康,根本没有自控能力,说得好听点可以学习高科技知识,为社会发展培养人才,说得不好听点,就是培养无视父母、无视亲人、无视社会、无视国家的无用之人,这归根到底是我们的教育出了大问题。老师上课不认真教学,课后搞补习,种起了自留地,忘记了责任田,这是教育缺失的严重表现,工资低了吗?那就加点,或者再高点,只有好好教书,就吃教书饭,教育事关千秋万代,教得好就要受到尊重,就应该拿高工资,让他们好好教书,认真育人,吃一辈子教师饭都是可以的。这就要让热爱教育事业的人有奔头,同时,要彻底清理教师队伍,把那些不热爱教育职业的混师,同他算好国家培养的经济帐,清理出教师队伍。为搞好教师队伍稳定工作,提高教育质量,为国家培养人才提供坚强有力的组织保障。最后,我想说说,这个问题的根本是我们社会综合治理不匹配,这项工作涉及到公、检、法、司、教,要形成有力的合力,才能治理好。早在八十年代,就明文规定未成年人不得进网吧,多年来,网吧越来越多,内容涉及面广,基本上都是年轻人,准确的说都还是幼儿园、小学、初中、高中、大学的学生,到处可见,这是管理没有跟上,跟上了,也是无力,请问谁在管理、谁又是他们的领导呢?就连网吧都管理不好,而且是通宵,这又是为什么呢?还有网络游戏现在更加方便,一可到网吧、二可用电脑、三可用手机等上网工具。要管好这件事,我有一个想法,管好网吧,集中建、集中管,严格落实规定制度。另外,实名制申端口,发挥网监作用,形成高压态势,终身端口终身受益,若违规就启用二代端口,这是涉问题人端口,范围管控、时长管控。总之,囯之大事,教育为先,管控要严,规范建设是基础的根本的工程。
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