家校共育，助力“双减”丨成都市驸马小学召开新学期 第一次“双减”专题线上家长会

四川教育新观察

新学期伊始，为让每一位家长更好地了解学校“双减”的工作成效，全面了解孩子在校的学习生活情况，进一步促进学校与家长之间的沟通，家校携手同心护航学生健康成长，学校精心组织各部门、各教研组、各备课组、班主任团队前期筹备，多方联动。2022年3月4日晚我们迎来了新学期第一次“双减”专题线上家长会，与家长们共话“双减”，共育未来。此次家长会主要从回顾学校“双减”工作成效、班主任全面介绍本班教育教学质量保障情况、引导家长如何做好孩子的“高质量陪伴者”和家长对于“双减”工作的意见收集这四大方面展开。

一、成果回顾

为了让家长们能够更好地了解“双减”背景下的教育理念，更加直观地了解去年秋季学期学校的教育教学工作成效，我校教导处通过精心制作的“数字故事”，具体呈现了“学科八个篇章”的内容，向我校各位家长们直观地展示了不同学科、不同学段的教育教学成果。学校通过扎实开展“双减”工作，强化教育教学效果，控制作业时长、提高作业质量取得了较好的成效。

二、质量保障

本学期，我校秉承国家教育方针，立足为学生的幸福人生奠基，在双减政策下，科学合理地开展各项教育教学活动。对此，班主任也从班级的整体情况、学习方面做得好的地方及需要改进的地方、行为规范做得好的地方及需要改进的地方、学校的五项管理、德育教育这五大方面对班级教育教学质量保障做了总结汇报。

三、更新观念

在孩子的成长过程里，陪伴非常重要。在家校联系方面，老师们帮助家长更新育儿观念，理性看待孩子的成长，克服焦虑情绪；融洽家庭氛围，关注孩子的生命安全及身心健康发展；同时鼓励家长引导孩子多读书，开展适宜的体育锻炼和文艺活动，做一个高质量的陪伴者。因此各个班主任根据安全教育、监护学生心理健康教育和疫情防控针等对“双减”政策下如何更好地开展家校共育、如何让家长成为孩子高质量的陪伴者进行了指导交流。

四、形成合力

关于“双减”工作，虽然家长们对我们学校老师工作给予了高度评价，但是，没有最好，只有更好。因此本次家长会，学校为家长搭建平台，通过家长调查问卷，进一步听取家长对本学期进一步做好“双减”工作的意见及建议，帮助更好地落实“双减”工作，携手助力孩子成为更好的自己。

此次家长会的开展，架起了学校、教师与家长之间的桥梁，更好地实现家校共育的目的，愿家校携手同心在“双减”的大背景之下，共促孩子健康成长，共赢美好未来。