新津成外高中 · 导师制｜有花有你的季节，希望开心不请自来

四川教育新观察

有花有你  如梦如期

晚霞火红，映衬新津成外校园。

高中学部，一组组师生，坐下来敞开心扉，畅谈炽热的梦想，高中“导师制”正热烈进行中。一次次指导、谈心，一次次欢笑，荡漾在新津成外的每一个角落。可敬的导师们细致体贴，他们总能在迷茫之际，为学生指点方向，照亮前行之路。

Part . 01

专属导师 私人订制

在新津成外高中部，老师与学生进行科学分配，根据学生个人成长，私人订制，让每个孩子都拥有属于自己的成长导师，导师们全方位指导学生发展，专属导师制受到了家长和学子们的诸多好评。

在学生选择导师之前，老师们会进行集中宣讲，让学生充分了解全员导师制的含义、原则、方法，引导学生主动配合，积极参与。经过前期充分的导师动员和学生动员，高中部“我与学生有个约会”导师见面会活动热烈开展啦！

校园里，学生和老师们倾心交谈。学生向导师介绍自己的学习情况、人际交往情况，分享自己最近的困惑以及对未来生涯规划的畅想，导师们亲切回应学生的成长诉求，肯定学生的成就与优点，同时他们鼓励学生大胆探索未来，不负韶华。

Part . 02

明晰规划  把握未来

导师制为师生提供了广阔平台，通过一次次面对面的真心交流，为孩子们建立起专属的成长档案：了解学生家庭环境、学生个性特点、学习行为习惯、兴趣爱好以及道德修养方面等，帮助学生挖掘人生的闪光点和兴趣点。

“成长导师制”的施行，是从“导学”到“导育”的转变尝试，使老师们细致认真地从心理上照顾每一位孩子，全面参与孩子们的培养，从思想引领、人生规划、生活指导、心理疏导、学习辅导、兴趣培养等多方面给予关注、指导和交流。

这不仅增加了学生学科知识储备，激发对知识的渴望以及探索的热情，也让孩子们有了更加清晰的人生规划。确定孩子们的人生理想，促进他们更好更幸福的发展。

除了导师见面会，老师们平日里也常常通过线上视频、电话沟通等方式与学生家长联系、互通有无，了解学生的家庭教育情况，解答家长对于导师制的一些疑问，为家校共育打下了坚实的基础。

Part . 03

暖心德育   助力成长

每周、每月、每学期，导师制活动深入人心，每位导师和同学们已经形成了随时沟通的习惯，或与学生共读一本书，或与学生共看一部电影，或与学生商讨研究性课题，或与学生畅谈高考理想，或分享人生感悟和学习经验。

“老师既是我们的老师，又是我们的知心朋友，还是我们的家长，更是我们的树洞。小到生活琐事，大到人生理想，生活中的烦恼，学习中的疑问，我们首先想到的就是自己的导师！”学生们这一段真诚的话语道出了自己对导师最大的肯定，与导师之间心与心的交流，让学子们倍感温暖。

师生之间的温馨交流，不仅给予学生充分的学术熏陶，同时让教育回归初心，让学生从思想根源上找准方向，从而变成勇于担责、自信昂扬、目标明确、志存高远的新时代好青年！

独具特色的新津成外导师制，旨在让每一位孩子能够全面发展，享受到富有意义的快乐，坚定自己的人生理想。导师制的顺利实施不断收获家长和学子们的肯定和赞许，和谐的师生关系校园里随处可见，因材施教，让孩子们的视野不断拓展。彼此成就，手握幸福，共赴美好未来！