【粉墨风采】潜心钻研把握人物 ——我演《审玉蟹》中的宁欣刘金龙

abcdefg杨荥 · 发表于 2022-5-25 12:35

潜心钻研把握人物

——我演《审玉蟹》中的宁欣

（刘金龙口述、曾祥明整理）

我今年69岁了，从8岁开始学戏，到现，在已经有六十多年的舞台生活了。

初学戏时，我是学小生的，后来改习丑角，跟名丑鄢炳章老师学戏，陈全波、王国仁都是我的师兄弟。

熟悉川剧的观众都知道，我是习襟襟丑的，可是我也演官衣丑、褶子丑。经常演的褶子丑戏，是《做文章》和《审玉蟹》。1953年出国到朝鲜慰问亲人志愿军将士，经文化部批准，演的也是这两个戏。秦基伟将军看过这两个戏后，给予了很高的评价。

《做文章》这个戏，各地丑角演员都常演。《审玉蟹》这个戏，能演的人就很少了。解放前，我看过傅三乾、鄢炳章、王爵侠老师演过《审玉蟹》，解放以后，只看过当头捧（刘成基）演过这个戏。五十年代，根据当头棒的本子整理出版过《审玉蟹》的剧本，路子都差不多。

俗话说“戏是偷的”。尽管我从1945年起就演《审玉蟹》，但一直没有得到老师的指点。我十几岁离开老师，就只有自己偷经学艺，着别人演，吸取别人的经验，再自己仔仔细细琢磨。《审主蟹》这个戏，就是这祥得来的。

（一）

我认为，演员要爱戏，演哪个戏，就要爱哪个戏。爱I它，才肯去钻，才能演好。

我爱《审玉蟹》这个戏。

首先是爱上它的思想内容。这个戏寓意深刻，教育意义很强。兵备太监宁杰的养子宁欣，在春会斗宝场中，看见费努，关赤丁有赤猴、玉蟹两件稀世罕见的宝物，竟仗势欺人，诬良为盗，不仅抢走了赤猴玉蟹，还把费努关赤丁抓进了监牢。新任剑州廉访使刘仁轨主持正义，提案审讯，把赤猴玉蟹断还原主，并把宁欣杖责四十，枷街示众。这是一个反霸戏。在旧社会里，官僚士绅、恶霸地主的崽儿们横行乡里的事情，我们也看得不少，有时是身受其害。因此，渴望有刘仁轨这样的清官出来伸张正义，为民除害。演这个戏，能为劳苦大众出一口气。在新社会，也有个别干部子弟不学好，成为新时代的“衙内”，这个戏，含有民主性和人道主义的精神，对我们建设社会主义精神文明有一定的现实意义。

我爱《审玉蟹》，还因为这个戏很有啃头。戏中的宁欣，尽管一句唱词都莫有，也没有什么式口、身段方面的独特要求，却能把宁欣这个坏家伙的丑恶面目淋漓尽致地暴露在观众眼前，使观众看到一个不学无术，冒充斯文，横行乡里，而又假装好人的伪君子，为川剧人物画廊增添了一个活鲜鲜的丑角形象，很出性格，出人物，也很见演员的讲口艺术和内在功夫。

（二）

爱一个戏，是成功的起码条件。

作为一个演员，我拿到一个剧本，就要想一想人物的性格怎样？戏的高潮在哪里？戏是怎样逐渐发展？人物怎样逐渐突出？该用哪些表脚技巧？都要有个通盘的分析，考虑。

就我所常演的《做文章》和《审玉蟹》来讲，徐子元和宁欣都是褶于丑，穿红褶子戴桃儿巾，画豆脚于，装束和扮相完全一样，而且都是达官显贵之后，都是纨绔子弟，不学无术者流，，从打扮、出身、见识等方面来看，徐子元和宁欣几乎没有什么差别。

然而，差别却是显著存在的。

徐子元是宰相徐宽之子，读不读书都可以当官，因此徐子元才不爱谈书，他的最大特点是好耍贪玩，胸无点墨，胡思乱想。但他只是一个草包，一个涉世不深的宦门公子，并本出外去惹事生非，寻衅作恶，相反还有点一“善心”，他见单非英可伶，带回家中当了书僮，他怕自己长相难看，不愿过江“相貌招亲”，宁可请人打样做假新郎都要得。总之，《做文章》中的徐子元给人的印象是可笑，而不是可恨。

宁欣就不同了。认年龄上看（尽管剧本没有规定年龄），宁欣该比徐子元大，而且涉世很深。刘仁轨出任剑州，他能在席前安杯把盏，可见他经经常出入京城，参与官场活动。他不是成天关在屋内坐享清福的公子哥儿，他常常横行乡里形作恶多端，仗恃自家的权势，连官府也得听他使唤，仰他鼻息，他是可恶的，演给观众看就是要让观众恨他。

当然，作为丑角，他又是可笑的。这又有两点。首先，他同徐子元一样地不学无术。不同的是，徐子元不懂就是不懂，宁公爷是不成硬要装懂，要装出斯文样儿，说话要“抛文”，哪怕是驴唇不对马嘴，甚至胡诌出谁也不住的“文”来，还很自鸣得意。因此，他写别字，出洋相的假斯文样子很可笑。其次，他一向横行很了，连官府都俱怕他，这一回官司输了，被刘仁轨惩罚了，他又怕输面子。他的色厉内荏，可笑。这两点中，要突出色厉内荏，其次是假充斯文。

可恨而又可笑，是这个人物的主要的特点，是一件事物的两个方面，但主要方面是可恨。要在可笑中突出人物的可恨，在可恨中又要让人用笑声来唾弃他。当然，只是我恨他还不行，还要通过我的表演，让观众都来恨他。笑，要留给观众在回家的路上去慢慢回味，而不是在剧场里笑过就了事。从区别了这两个人物，抓住了宁欣的性格特点，人物就不会千人一面，演出也就有所依凭，不会是“一道汤”了。

（三）

《审玉蟹》是个讲口戏，不能象《做文章》那样有唱功有身段，耍扇子踢褶子，只能靠演员的面部表情，语育的轻重缓急来刻画人物，把戏推向高潮。戏中的一生一丑，生角是主动的，提口袋的。因为这是在公堂上，有司发问，被告回答。但戏又是以丑角为主的戏，演员又要变被动为主动。

演出中，我把宁欣的戏分为三段。

第一段，宁欣出场到上公堂之前。这是个引子。但却是必不可少的引子。

宁欣上场之前，刘仁轨已在台上了。由刘仁轨的讲述及公堂的威严气氛，已经使观众知道，这是一场“硬”官司，观众们想要看的是宁欣在刘仁轨这样的清官面前，是如何栽跟斗的。我就正是迎着观众“看肖神”的心理上场的。

出于观众意料，宁欣穿戴簇新，步履潇洒地上场了。我的理解是，宁欣从来就不把官府放在眼里，地方官反要依他的意愿办事。何况，新来的刘仁轨又是他父亲“提拨”起来的“年伯”。照宁公爷想来，“只要我进去打一个招呼，他就会把赤猴玉蟹乖乖儿地断给我。”因此，他显得很随便，但也是精心打扮了一番，衣着簇新整齐，固然是为了给刘仁轨二个好印象。同时也象是走人户吃油大一样高兴。

这一段的表演，我着重褶子丑的风流潇洒，脚步轻快，扇儿轻摇。宁欣出场的引子：“独场一方，仗势逞强。结交容府作私商，王法么——哼，不在心上。”要念得自负，踌躇满志，表现他的目空一切。但一定不要咬牙切齿，不要显出他的凶恶骄横，声调不能高，要念得平。一个 “哼，字，只是轻轻而出，表示他对“王法”的轻蔑，而不表示他的跋扈，因为所谓“王法”，就象他屋头的东西一样，是随意可取的。等到家院告诉他，大人在“叫”，并非在“请”时，他也满不在乎，认为莫来头，这不过是刘仁轨在做过场装样子罢了。因为他“量想此案，就凭我家的势力，也要占几分优势”，他就大摇大摆地上堂去了。

这段戏演得愈轻松愈洒脱，就愈能突出宁欣的目无王法，使观众头一眼看到他就恨他。同时也为后面的戏作好铺垫，为他后来的挨打带枷作出鲜明的对比，收到更好的戏剧效果。

第二段：物归原主，从宁欣进公堂到刘仁轨把赤猴玉蟹断还费努关赤丁。这一段是戏的发展。又可以分为三层。

第一层，叙交情，拉关系。这可以说是宁欣的一惯手法。对于往常的地方官，大概只凭这一着，那官司就该他赢了。这一层的表演，要带文生气，要圆滑，也要表现出对刘仁轨的恭谦，不如此恭谦，怕刘仁轨不卖帐。

所以，宁欣见着刘仁轨，是一口一个 “年伯”，问候他的起居，又谈到二人的两次会面。特别是“年伯出京之时，家父随带文武百官，在长亭饯行，侄儿在席前安杯把盏”，这是套近乎，暗示他父的恩宠，两家的交情，希望刘仁轨就此识趣地将官司如愿了结。

偏偏刘仁轨把“交情”一笔宕过，问起宁欣在剑州的情况。这时，宁欣就显出比徐子元燥辣得多的老练。他回答说他是“朝夕勤读，未敢稍懒。文章也是全了篇的，虽不及孔孟，却可胜过荀扬多矣”。他吹烂牛简直不要本钱，当然十分可笑，目的都在一点：他是规规矩矩的读书人。在表演上就比较轻狂，褶子丑的味道就比较重了。刘伫轨当然不上当，暗含讥讽地说他：“公子又勤学有礼，文章又佳，可惜行则有亏！”

接着刘仁轨的话，锣鼓有一个“单捶”表现宁欣内心的一惊，“吔，老杂毛厉害，把我的底细都摸到了哇？”手是，他也反过去摸刘仁轨的底：“老年伯言侄儿行则有亏，何所见而云然？”

当对仁轨直截了当地提出赤猴玉蟹一案后，戏就到了第二层。这一层，宁欣说假话，施恐吓，讲口的语调也渐渐升高，动作的幅度也慢慢增大，以表现其欺哄压诈的行径。

“只因去岁寒冬，敝府家宴”这一大段讲口，是宁欣叙迷“他的”赤猴玉蟹被盗，又如何可怜费努关赤丁，追回宝物，赠银使归，二人文如何不听，反而“恩将仇报”的“故事”。这是一大篇谎话，但绝不是现编的。宁欣是作恶老手，虽然希望刘仁轨象过去的地方官一样事事由他，但也估计到刘大人不会那么顺从，因此事先编好了这一篇谎话，意在取得刘的同情和支持。所以这一段讲白，要顺畅流利，不能吞吞吐吐，否则就不能骗人了。但在讲白当中，又不知不觉流露出欺压乡里，鱼肉百姓的嘴脸，声调也高了，动作也大了。讲到“此宝系天子所踢，虽非价值连城，却也世间罕有”时，就显出他的恐吓伎俩，以天子压人。最后又再次抬出他父作为后盾，“年伯与我父交厚，望年伯与侄儿捉贼追赃啊”，这更是贼喊捉贼了。

单三层，刘仁轨当堂验宝，把赤猴断还原主费努，戏进入了转折。事情出乎宁欣所料，他不能不生气，但又不能太生气，因为他还不死心。就他了解的刘仁轨，要把两件宝物都断给他是不可能的。得不到赤猴，得到玉蟹也是好的。因此，他忍着气说，“这玉蟹确确实实是侄儿的，熟然不是侄儿的，年伯也要把它断给侄儿，侄儿这个地方（指脸）才过得去啊！”谁知刘仁轨向他要“碧水源流供认单”，他这才着慌了，借口要回家去写而想溜走，我体会，宁公爷知道“一纸入公门，九牛拉不出”，他不能留个把柄在这里。再说，他晓得刘仁轨已经不卖帐了，徒留无益。

这第二大段戏，宁欣由恭谦、欺哄到抵赖，由拉拢、恐吓到失望，面部表情和心理变化很有层次。演宁欣，就得随着层次步步深入，把这个人物的形象一笔一笔地画出来，不能着急，要掌握好分寸。

断案以后，宝还原主，刘仁轨并赐银叫二人远走高飞。宁欣这才暴露出骄横凶悍的面目，刘仁轨也才下决心惩治宁欣。这是戏的第三段，戏也是由生角主动发问而转为宁欣主动惹火烧身。

首先，宁欣大失所望，由失望而生怨忿。

“大人，这个官司你就是这么断的？”

“就是这样断的？”

“宝呢？”

“还了。”

“人呢？”

“放了。”

“好，我惹不起你，我要走。”

“哪里去？”

“进京禀明家父，请家父问你要这两件宝物。否则，见了大唐天子，也要问你要这两件宝物。”

依势压人是他的本性，失望气忿之际，当然要打出王牌。

偏偏刘仁轨不畏权势，反而把宁欣的座位撤了，戏就进入了高潮。

被撤了座位的宁欣，还没有察觉到事情已走向了反面。他反而不想走了，要在大堂上扫一扫刘仁轨的面于，气一气这位新上任的地方官：“我坐了这么半天，根本就不想坐了，我走动一下，还要长得泡臊些”。这不仅是自我解嘲，更是端出市井流氓的样子，甚至拿出“牛二卖刀”的无赖相来．

“那位刘大人，把座位给我撤了，你莫非还要把我做个怎么样吗？”

“是要把你做个怎么样。”

“量你也不敢把我做个怎么样！”

说到这里，我走上前去，用扇子击打公案，以表现宁欣的骄横跋扈。也正是这样，才激怒了刘仁轨，叫人把衣服给他“扯”（脱）了。

我分析，在当时的情况下，刘仁轨虽然主持正义，但鉴于职小官卑，暂时还不能斗倒宁家父儿，因此，他还有点“引而不发”，撤座位，脱衣服，不过想给宁欣一点小小的教训。如果宁欣这时能软一下，顺势下坡也就算了。无奈宁欣却不是这种人。他的想法是，你把宝物断给别人，已经使我吃了大亏，你还要撤座位，脱衣服，把宁公爷的面子伤尽了，看来这个官你也不想当了，我老倌也不会再让你当这个官了。因此，他更仗势耍横，走上前大，连问了三道：“你敢把我做个怎么样！”最后一道，我用拳头在公案上一捶，利用劝作和音响，造成强烈的反应。

公案，是天子赐予刘仁轨的三尺法台，捶打公案，也就是对刘仁轨权力的轻蔑，他才决心惩戒宁欣，把宁欣叉下去重贵四十大板。

挨打，对于宁欣恐怕是破题儿第一遭。剑州城内，他不打人就是万幸，谁还敢打他？连口水都没得人敢吐一脬！因此，宁欣横了：“打，打哪个？哪个敢打？”，“你们大人不懂事，你们也跟到不懂事，站开，我要去问他！”

换打以后，宁欣己是疯狂，撒拨了，戏也到了最高潮。他咬牙切齿地说，“请问刘大人，打也打了，你敢把我做个怎玄样！”“敢把我做个怎么样”这句话在戏中用了很多回，虽然能表现宁欣的色厉内荏，取到很好的剧场效果，这一次却不能多重复了，多则生厌。同时，在宁欣丧心病狂的情况下，他也来不及多问了，干脆走上前去，把刘仁轨公案上的签筒甩了。

签筒是执法的凭据，是法律的象征。甩了签筒，则是目无王法，比起击打公案、蔑视他个人更为凶恶、狂妄、嚣张。刘仁轨也因此气笃了。他想，对朝庭官员都是如此，可见宁欣对剑州百姓更是无恶不作，为所欲为了，他才痛下决心，非惩治宁欣不可，用大枷枷了宁欣，，推出衙门，游街示众。宁欣戴翁枷，临下场时，还说了一句“他把我枷起，还敢把我做个怎么样一一。”这最后一句，口气要软，是那种建昌鸭子嘴巴硬的无可奈何的口气了。同时，我想，宁欣是个公爷，青年人，这里面还有点瓜娃儿傻气的味道。

这一大段表演，要突出一个“逼”字，有语言上的逼，也有行动上的逼，逼得刘仁轨忍无可忍，才一步步加重了对宁欣的惩罚，也逼得观众忍无可忍，同仇敌忾地站在以刘仁轨为代表的正义的一方，觉得这直人不收抬不足以解恨。象叙车辐先生说的那样：“非打不可”。

总之，《审主蟹》这个戏，是一个以刻面人物内心为主的讲口戏。演出时要做到层次清热，转折分明，要把握人物复杂的内心活动。讲白的轻重缓急，是这出戏成效的关键。戏谚说“讲白求清，口必有锋”，“清”是指清楚，“锋”，是指字音准确，出字有力，要有肚劲，口劲，要提起丹田之气来讲，要有穿透力，个个字都要让观玩众听清楚，并且还要让最后一排的观众都听得清楚。我们中国人的欣赏习惯，大多数是从内容欣赏艺术的。观众听不清就看不懂，看不懂就会产生很不愉快的情绪，演员和观众之间就会造成隔阂，演员的演出，要符合观众的需求和欣赏习惯，才能受到观众的欢迎。 1987、10

（载1988·2《成都舞台》）