《塘咡坎》

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               《 塘咡坎》

   

五通桥印盒村有个长约200米，宽约100米，深2米的水池塘叫塘咡坎；那是一个时常勾起人们回忆的地方。

  五十年代，国家鼓励生育，人口向井喷爆发式增长，塘咡坎周边三个山头，一段，二段，三段，至小湾儿，黑沟桥等鼎盛时期；住着有职工、家属几千人的吉祥煤矿。建有学校，医院，餐馆，供销社，理发店，及矿区职工食堂；早晨6点至10点，附近村民还卖一些蔬菜水果（肉类、油、烟、酒凭票计划供应）等的早市场；供吉祥煤矿职工、家属购买。

从出生到哇哇学步，从幼年到童年，在上学读书的路上都必须经过塘咡坎；虽然它没有如今的集镇，车水马龙，琳琅满目，喧闹繁华的景象；也没有波光粼粼的高楼大厦，但童年的记忆，始终使人终身难忘。

                师长兄弟梅老大

刚上初中时，就听说我们班的班主任，同时教我们班的语文老师，是从大上海来，刚大学毕业的大帅哥叫梅老师；他的大学同学也是他女朋友，教我们班数学的王老师，也是个大美女，真是太幸运了！能天天和美女、帅哥见面，那不幸福也难啊！

实际上梅老师也大不了我们几岁，但凭着他渊博的知识，和睦可亲的笑容，认真负责教学的态度；既把我们当学生，又把我们当兄弟姐妹。学习中，同学们有什么问题也虚心的向梅老师请教，他总是耐心细致解答，直至你听懂满意为止。一边老师耐心教，一边学生虚心学，当初我们班在年级的四个班当中，不管是学习任务，还是组织纪律，及学校组织布置的其他课外活动都是完成的比较好的。

在当时哪个学工，学农，学军的年代，学校先后组织安排：学工各班搞勤工俭学，学农参加刘家山村反修水库的建设，学军组织野营拉练去乐山等活动。在完成的每项活动中，梅老师都始终以身作则，处处有担当，起到老大哥带头作用；每次都较好的完成了校领导交办的各项组织活动任务。尤其是初中毕业时，带领全班去五通桥丁右君塑像前照毕业像，留下了一生当中，最值得回忆的纪念照片！

                     梦里惊魂刘家山

锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。为了同学们知道今天的粮食来之不易，农民伯伯种粮食的艰辛；学校不止一次的组织同学们到十里之外，刘家山村支农修建水库。

一路上都是乡间小道，崇山峻岭，爬坡过砍；当时修水库的坝基，都是用最原始的锄头挖土，箩筐、扁担挑抬，填土夯实。同学们劳动一天下来，不是手磨皮了皮，就是脚磨起了泡，非常的难受；晚上躺在床上一动也不想动，腰酸背痛，那时才真正体会到父母赚钱不易，粮食的宝贵！

有一次，去修水库快收工时，突然，狂风大作，雷鸣闪电，瓢泼大雨；下山走到一半的路程时，天已全黑了。因路全是黄泥巴地，又刚下暴雨，非常非常的滑；同学们只能手拉着手，肩并着肩，脚挨着脚，互相鼓励；抓紧，抓紧，抓紧啊！谁跌倒了？大家赶快把他（她）扶起来再走！

人们常说，上山容易下山难，正因为我们是下山，路是特别的难走；三公里的路程，我们走了近两个小时，走到龙洞湾井有灯光的地方时；你看看我，我看看你，大家从头到脚都变成了迷彩服，身上，脸上，头上，脚上，都是泥巴；除了头发外，都无法分清是男是女，很难想象，大家是怎样下山的，一脑空白。好在大家团结一心，战天斗地，跌倒了爬起来继续走，心里默默的意念着，坚持，坚持，再坚持；晚上近十点时，同学们才安全的回到了家里，第二天都能准时上课。真是于无声处听惊雷，梦里惊魂刘家山！

                  野营拉练嘉定府

同学们一听说搞军训，野营拉练去嘉定府，都异常兴奋的睡不着觉，别说乐山，很多人连五通桥都没有去过；这次要走50公里路去看乐山大佛，到嘉定府；哪有不兴奋的呐！

走的前几天，同学们就忙着收拾准备东西，要带几件衣服，带几双鞋子，雨具，洗漱用具；吃的，用的，玩的等等。还一遍又一遍的练习打好背包，三横二竖，中间插一双鞋。家长们也千叮咐，万嘱咐，路上注意安全，晚上睡觉盖好被子，必要着凉了哈；真是儿行千里母担忧，学校计划四天三晚的时间，家长们就担心的不得了！

野营拉练出发的第一天，我们就走了约30公里，在五通桥牛华镇小学过夜，第二天下午三点达到嘉定府县街小学住下，隔河相望，看到了世界第一的乐山大佛！好大呀，好大呀，我们的祖先真是太伟大了！造了这么大的一尊佛像。第三天返回住在五通桥右君中学，第四天顺利回到学校，安全回家。

第一次出远门，一路上同学们总是互相鼓励，互相帮助，有说有笑，歌声不断；中途吃饭、住宿时，总是互相谦让，满满的帅生爱，同学情体现是淋漓致尽！来回100公里的路程，既挑战同学们战胜困难的勇气，增长了知识，又增进了同学间的深厚情谊，在为以后的生活、工作实践中，留下了一笔宝贵的财富！

                        勤工俭学学理发

根据学校的组织活动安排，各班级自由组织搞勤工俭学活动，项目自选，工具自配，自愿报名参加等形式。既要简单易学，又不占用正常的上课学习时间，还要参与人众多；工具也不能太繁琐，便于随身携带，我们班选择了学理发。

刚开始，梅老师教我们认识理发推子，剪刀，梳子，刮刀，围裙等。当时只有半自动推子，怎样使用推子呢？右手手掌端平，小臂不动，而手掌左右转动，五指并用，自然用力，平衡收放，平行推进；左手拇指与食指拿稳梳子，按照理发的不同部位，推子在梳子上面平行推过，剪下的头发既整齐又好看。学理发，就像我们读书写字一样，既要认真听讲，更要细心体会，反复练习，才能熟练的掌握其技能。

经过梅老师的讲解示范，同学们认真仔细，刻苦钻研，反复练习；基本掌握了理发的操作步骤，基本要领，经过一段时间的实践，同学们能相互间给对方理发，逐渐发展到给学校同学们理发。

当时学校规定，利用课余时间，给同学们理发一次，收费5分钱作为班费；当时8分钱能吃二两一碗的味精素面，三毛钱下馆子能吃一荤一素一大碗饭，去理发店理发一次两毛钱；那是的5分钱对我们学生娃来讲，已经是很满足高兴的啦！极大地调动了同学们的积极性；我们班的男同学，较大部分都积极参与，学会了理发；记得当时有一个周末，我一下午就理了六十多位同学的发，收了三元多钱；真是兴奋极了！

有了这门手艺，在下乡当知情时，作为职业，专业给村民理发挣工分，长约二、三年之久；直至当兵服役、工作至今，依然还会理发。真是一时的手艺，终身的受益！

   

                                      峨眉山市杨建军

                    壬寅年初秋撰文