我强受职教是在走型式。我认为职教与整个教育体系必须紧密联在一起,如果分开了他就成了差成绩生的发配所。整个教育体系,首先从小学到普通高要实现义务制,不方有年限要求,从小学一年级开始’执行达标升级,每年级不达标不允许升级此过程要受教育部门监督,存挡,终身不得变改。到普高完成,学生及家人可根据各自情况选择本科或职教。如果没有扎实的普高知识,无论作何选择,很难有发展,所谓万丈高楼得有牢基,这是简单的道理。普高以后的选择可以高度自由化,可仿西方操作,因为通过十几年义务教育后每个学生的各种条件不同,家景收入多异,可自由选高低各异的高校,也可间断式边工作边学习,看各自喜好,条件,自由选择。也可拿到本科后根据自己的需求转学职教接授专业技能。总之我特别强调没实实在在的普高知识一切都空中楼阁。
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