在我国，有听力语言障碍的人群接近2780万，儿童是最主要的发病人群。儿童期是听力言语发育的关键时期，如果不能接受到丰富的声音信号，会导致言语发育的严重障碍，从而对孩子的健康成长造成巨大的不利影响。
听力障碍即听力残疾，指感测或理解声音的能力完全或部分降低。据世界卫生组织2021年发布《世界听力报告》中数据显示：全球约15亿人患有不同程度的听力障碍，预计到2050年这一数字将达到25亿。
不是的，有些高频的听力损失自身不易察觉到，需要行听力学相关检查才能发现。按WHO（世界卫生组织）2021年耳聋分级标准，我们将平均语言频率纯音听阈分为7级，单位为分贝（dB）。
不同原因导致的听力障碍，需要采取不同的治疗方式。除了药物治疗、佩戴助听器、手术治疗，还有听障人群的言语康复治疗。
听障儿童的听觉训练就是让孩子感觉声音是否存在，帮助孩子充分利用残留听力，对各种声音进行反复的察知、分辨、记忆、理解，建立正确的听觉概念。
分辨：分辨两组声音是否相同，包括分辨长短音、分辨节奏、分辨数字等。
记忆：把握声音主要特性，在这一阶段，能复述出听到的音、词、句。
理解：能将音与义结合，能明白字词句的意思，能进行交流。
耳蜗属于内耳器官，在耳蜗里，有上万个毛细胞接收声信号，再把声信号转成神经电信号，通过听神经传递给大脑处理，最终成为了听觉。
内耳毛细胞是整个听力系统的骨干员工，特别珍贵，死一个就少一个。
受到伤害后，就会变得跟个用久了的牙刷一样，失去了原有的作用。
人工耳蜗是模拟人类耳蜗的一种电子装置，通过植入体内的电极系统直接兴奋听神经来恢复、提高及重建聋人的听觉功能。
耳蜗功能严重受损的患者如药物性耳聋患者、老年患者、部分听神经谱系病的患者可以通过人工耳蜗植入来提高听力（即听得见）。
同时必要的听力康复训练可以提升听见声音以后的分辨率（即听得清）。
早期干预是获得良好听觉和语言能力发展非常关键的因素，对于先天性听力损失，应尽早考虑配戴助听器，对于重度或以上程度的感音神经性听力损失，应尽早考虑人工耳蜗植入，并接受听觉言语康复训练，从而保障孩子能够尽早接收到有效的听觉刺激，尽量减小听力损失对听觉言语功能的影响，顺利融入主流社会。
2015年，四川省八一康复中心（四川省康复医院）成功获批“国家贫困聋儿人工耳蜗抢救性康复项目定点手术医院”。多年来，省康复医院人工耳蜗团队已帮助1800余名耳聋患者重返有声世界，其中200余例为复杂疑难的内中耳畸形电子耳蜗植入。
医院拥有听力中心及专业的成人语言吞咽治疗及儿童语言康复团队，能够开展人工耳蜗术前筛查、术中监测、术后开机与调试、助听器验配与调试、人工耳蜗及助听器康复效果评估、成人及儿童言语康复训练等，帮助广大听障患者尽早用耳朵倾听世界、认识世界。
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发表于 2023-8-25 15:19
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