“子涵体”成网络热梗

麻辣教育舆情 · 发表于 2023-12-7 14:25

近日，“子涵”这一名字无厘头地出现在各种社交的评论区底下，随处可见网友们玩这样的梗：“老师，怎么没看见我们家子涵？”，“老师，我们家子涵怎么在最后一排呀，能不能调到前面？”……“子涵体”成为网友们近期最喜爱的潮流热梗。

据了解，“子涵体”源自网友对一位“熊家长”的调侃。在一段家长群聊天记录中，有位“子涵妈妈”因孩子被蚊虫叮咬就出言不逊质问老师，还口出“雷言”：那为什么没有咬其他的小朋友？因此，网友们纷纷为老师打抱不平，“子涵妈妈”的语气也被模仿恶搞，形成带有阴阳怪气的网络语言——“子涵体”。

网络热梗狂欢的背后，是现实社会的投影。许多网友表示，之所以对＂子涵梗＂有共鸣，就是因为身边真有这样的＂子涵家长＂。
媒体认为，“子涵体”之所以出圈，有对“巨婴家长”的讽刺，也有对教师压力的同情。从一个蚊子包展开连珠炮的追问，透露着小题大做的荒谬感，背后却是家校沟通的边界问题。
不过，也有舆论指出，网上关于“子涵”的调侃形式和内容已逐渐跑偏，呈现丑化趋势，背后的种种弊端应被看见和重视。例如，有网友在展现一群猪的视频底下留言“这是我们家的子涵”，这让名字叫“子涵”的人感受到言语冒犯和人身攻击；“子涵体”还可能为校园暴力埋下种子，一些中小学生或因此遭到言语暴力等。