中小学要求教师寒假守校打卡被质疑形式主义

麻辣教育舆情 · 发表于 2024-2-4 14:31

春节来临，中小学陆续进入寒假时间。很多教师发帖称，过年期间被安排在学校值班，受冷且无意义，质疑存在形式主义。

根据部分网帖讲述，有的学校要求教师寒假在校值班，并且拍照打卡；有的学校断水断电，值班人员在寒冬里三餐泡面；还有人调侃，假期如此看守学校，是担心教学楼被偷吗？

顶端新闻对此进行调查发现，多地中小学安排老师在节假日值班的现象较为普遍。老师们还称，除了值班，一线老师还面临各种开会、写报告、考核学习强国积分等任务。
大多数老师对假期值班的安排持抵触情绪。一位老师说，有些老师在外地，或者有出游计划不方便协调，需要跟别的老师换班，但这样也可能会给别的老师带来不便，让教师群体在假期期间也不能完全放松。“很多教师对这个事情都很有看法，但是没有人敢向上级反映问题。”
中国教育科学研究院研究员储朝晖认为，当下中小学形式主义问题普遍存在，深层次原因是学校在管理体制上，被定位为行政部门的下属机构，承担着执行上级指令的角色。应该从管理体制改革入手，让学校回归专业机构的定位。“现在教师的非教学负担比较重，一些地方学校的自主权较低，教师的教学自主权较低。要尽可能减少教师的非教学负担，清除一些和教学不相关的政策和文件，让教师专心从事教学工作。”
媒体评论称，让教师在假期负担守护校园安全的责任，实在违和。对于教师，学校需要做的应该是提高教学水平，而不是想尽办法榨干剩余价值。走形式主义、官僚主义那一套，丢失了办学初衷。