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【基层履职说】“支招”教育、心系民生 他带了17项建议上两会

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发表于 2024-3-4 16:20 | 显示全部楼层 |阅读模式
四川新闻网-首屏新闻成都3月3日讯(四川新传媒集团全国两会特别报道组记者 何佳欣 夏婉琳 摄影报道)“今年两会我还是一如既往地关注教育、民生等方面的问题。”3月3日,全国人大代表,雅安市教育考试院院长、雅安市雨城区第二中学校长庹庆明接受记者采访时说。
  今年55岁的庹庆明从教已有30余年,他坚持让每个学生的特长得到发挥、个性得到尊重、兴趣得到培养,“我不仅是孩子们的老师,更把他们当成了我的孩子。”庹庆明说。
  而作为一名全国人大代表,为了提出切实可行的意见建议,庹庆明时常热心地奔走于当地中小学校、教育主管部门、乡镇社区,了解大家急难愁盼的问题。
  “为民发声,是我的责任和使命。”庹庆明表示,今年他把自己收集到的群众呼声整理、提炼成了17项建议,包括《关于将2-3岁幼儿教育纳入学前教育体系的建议》《关于关注青少年心理健康的建议》《关于高速公路服务区建设‘货车司机淋浴室’的建议》等。
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  庹庆明接受记者采访
  “以幼儿教育为例,这是教育体系中初始教育的重头戏,是人生舞台剧的开幕式,犹如小树苗的根系、高层建筑的基石。将2-3岁幼儿教育纳入学前教育体系意义重大,是走向深入‘幼有优育’的需要。”庹庆明建议,将2-3岁幼儿教育纳入学前教育体系,国家加大人、财、物的投入力度,减轻家长心理、经济负担,辅助构建和谐家庭关系,保证更多幼儿接受良好的教育,在更稳定的家庭环境中成长,为国家和民族的发展蓄能。
  庹庆明告诉记者,自己已经连任两届全国人大代表,共提交8件议案、109件建议。其中,他提交的《关于建立60岁以上老年人重点疾病检查工作机制的建议》在《健康中国行动计划(2019一2030年)》中被采纳;2020年领衔提交的《关于制定家庭教育立法的议案》,2022年1月1日《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施;2022年提出的《关于放宽就业困难人员认定条件限制的建议》,被列入十三届全国人大五次会议13条重点督办建议选题之一,为就业困难人员解决了关乎生计的大问题……
  看着一条条建议被采纳、再落地,庹庆明感慨万千,“这些年,大家都很信任我,有问题就会找我反映。作为一名全国人大代表,我也会发挥好桥梁纽带作用,把他们的心声传达出去,才能不辜负这份责任和期待!”


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