中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见

教育是件好事，但愿学校的老师们做到真正的风气好，有师德，全心全意为人民服务。至于收入，有国家发工资和退休养老保险金。不要想方设法编造学生的钱，特别是学生家境条件不好的。每年的每学期，所必须要收的费用一次性算清算好，入学就一次缴纳了，过后不该以任何理由再收费，说起现在读书收费低，入学报名时的正式费用不算高，但一学期下来，各种试卷费，书籍资料费，旅游费补课费或叫课后服务费，校服费，考试费等等的说不完的各种费用，加起来远远超过了正式入学报名时的费用很多倍了。这是在变着法儿剥削学生的钱财，也是变着法儿获取自己的金钱利益。难道国家都不知道？

当今的教育如果不把教鞭“归还”老师，还是一如既往的对学生说不得、骂不得、更是打不得的保姆式教育方式，动不动学生、家长就投诉老师的行为让老师无法挺起脊梁教书育人的话，中国的教育迟早会完蛋！！！

教师不遵守师德应当怎么举报？去哪举报？

望各位给个举报地址！谢谢各位亲

教师师德有问题，请问各位亲在哪举报？

重点在师德培养！

支持提高教师队伍师德，尊师重道，尊师重教，教师该管理的，支持教师大胆管理。

师德都没有，要什么惩戒权

早就该这样，文件出的有点晚

早就该这样，文件出的有点晚

首先要提高教师素质修养，才能教育出好的下一代

教育已成资本，穷人家的孩子要上好学校可没钱，没权。

做为一名高校工作者，看到这份文件，真心感觉到高兴。建议多清理教师行业的官僚腐败、学术派系文化。

现在的老师已不是以前的老师了，1500的专业服装费为什么不在公众号交？要老师代收，什么专业服装费那么贵做为普通老百姓怎么承受得了

尊师重道还是应该！所以有教书育人，高尚师德的老师我们要尊重，并赋予特殊待遇！这样的好老师才愿意一直高尚下去……！但是高尚师德作为好老师的帽子，在如今社会的好老师能一直高尚下去的太难找了——因为整个社会的人，不管是在教育岗位、还是工厂里上上下下的岗位、不管是企业公司里的……还是私人个体里的……、不管是行政工商里的……还是基层服务里的岗位……哪怕是国家大大小小的干部，有职业道德的人太少了……！也因为绝大部分人对自己的收入不满意，也有大部分人收入满意，也是能捞就捞，即便是没有道德也要捞，甚至是知法犯法也要捞（可能这些触犯道德法律的人对社会引起的骚动不大，就没有受到惩治……！）……社会各个职业岗位的监管没有处处落实就是法律不完善也监管不严……对国家对社会有贡献的要有相当诱人的奖励；对触犯道德法律的、对社会有害的要有明确的严惩。当然，全社会的人也要认真监督犯错的人改邪归正，并真心帮助其做个遵纪守法、道德高尚的人……！——奖惩分明有度……社会和谐幸福！……

其实现在小学初中的教育真的没有按照中央的指导做，教育作为一个特殊的部门，对老师的教学和出考卷的要求很矛盾。比如数学，比较难的题老师不教，考试题又有高于教学的难度（我的娃娃小学数学的每个单元都有思考题，老师、学校都说是教育局说的，这个题不在教学范围内，你愿意去做就做，可是全区全市统考时最后面的几道题难度和类型跟教材里的思考题相似。）所以，大家都说学校不教只有在外面补课……这次还说给老师减负，如果让老师在外面补课挣钱保证精力充沛。还是给老师奖励金高最有效……一个学生成绩好不好跟家长和老师有比较大的关系，家长和老师又被社会影响很大……（我在想，每一个期末考试，每一学科，一个班，假如有十个学生的成绩考了90％的分数以上就给这科老师奖励一万，有二十个学生考了90％分数以上就给这科老师奖励五万，有三十个学生考了90％分数以上就给这科老师奖励十万，有四十个学生考了90％分数以上就给这科老师奖励二十万……有这样尽心尽职的老师应该没有学生去外面补课了吧？）所以，现在义务教育的教育工作者没有尽心尽职的动力，不让去外面补课挣钱也没有什么，因为工资也可以。私立学校属于商业性质，也算有资本，义务教育的学生仍然被校内补课而缴补课费（学费贵，学生成绩应该好吧？其实师资力量也有限的，好的老师配成绩都好的班，成绩较差的班配的老师教学经验差，还有经常换老师。每周校内也补课，期末考试成绩还是差。有家长说我们这里是按成绩好不好分班的，其它地方没有这样分班。）

教育影响一切——医疗行业虽然改革了很多，但还是有很多需要改进的地方。一切的一切都是相互关联与影响的。再好的法律法规和措施都需要被监管，同时监管也应该受到监督与监管。这样的社会应该是井然有序。
在如今飞速发展的科技时代，教育工作者的职业道德影响所有人的职业道德……！

现在的老师，上课不传授知识，私底下交钱补课

我们的老师还是挺辛苦的，现在的娃娃没得以前的娃娃好管理，老师，你辛苦了，

sb

韩愈的《师说》里早就说得再明白不过了，传道，授业，解惑也。这就引发了一个问题，何以为师？