不让孩子打游戏对吗？

蔚然成堆

这学期我让孩子完全不打游戏了，刚开始还没啥问题，结果现在他觉得有点痛苦，原因如下：
1. 和同学没有共同话题了，平时在学校都没啥交流的，因为同学大多讨论的是游戏内容，他下课了都坐在座位上话也不想说。
2. 和同一小区玩的好的也越来越玩不到一起了，以前别人和他出去玩都是因为想着和我儿一起打游戏可以帮他们上分，所以陪我儿出去玩一会然后让我儿帮他们打游戏上分。现在他不打游戏了，对别人没有价值了，所以别人也不愿意陪他出去玩了。
3. 前几天他喜欢上了打台球，结果昨晚被我禁了，因为那个环境真的不利于身心健康，昨晚我陪他去玩一个小时，我俩被动吸进去的烟至少3根，回来衣服上都是烟味。
我也不知道该怎么办了，又回到以前每周打4个小时游戏的状态？
各位仁兄给点建议吧，我觉得小学4年级每周4个小时的时间打游戏还是太多了。我觉得完全可以不打游戏啊，但是孩子目前的问题是找不到不打游戏的，可以和他和节拍的玩伴了。

悦上枝头

现在的家长带孩子参加各种聚会都是把手机拿给他们自己安排，不打游戏根本不可能，都是家长默许才养成的习惯

郁闷闷

游戏还是要让耍的，童心嘛，就是要玩乐，虽然我们小时候没得电子游戏，但有其他玩乐，比如打三角板、打水漂、打链条木仓、躲猫猫等等。合理规划时间很重要，必须要做一个计划，什么时候学习，什么时候耍游戏。

余遇春

游戏必须要玩啊  现在小学生switch都成了社交神器

忆零玖玖

时代的烙印，全靠禁止可能也很难，不见得是有效合理的途径。从发帖来看，娃娃还可以管教，应该是可控；在这种情况下，合理引导，用疏导而不是禁止可能更好。规定游戏时间及规则，加强监督控制。
同龄人之间如果确实没有了话题，对娃娃的健康未必是好事。

温暖女神

用他未成年人真实身份注册，只有周末每晚半个小时的时间

童年快乐回忆

没游戏就没人生 趁早恢复每周游戏六小时以上就行了

岁月—如割

控制时间。控制节奏，控制游戏内容即可。。。
这不耍，那不耍，等于禁锢了别个
你小时候耍不耍魂斗罗嘛。。。

水灵兽兽

把游戏当作一种奖励机制，想打游戏可以，靠自己努力争取时间

刘立标

游戏还是可以玩儿，不过要节制，跟娃儿共同商量游戏时间

刘锦润786

不好给建议    当初我家小孩初中 前没耍游戏   后来到了 高中就是报复性耍 ......   到了高考前一个月还在偷偷的耍    手机都被老师收缴了2个.......  现在任然在耍   自己花钱配电脑耍  .........     好像游戏已经成了他生活的一部分

亮119918901

时代的产物， 完全禁止也容易让孩子产生与时代脱节。 我也认为合理规划时间，有计划的学习和游戏。 游戏包括运动和电玩， 合理分配时间。

老镖客

每周打4个小时游戏

柯柯890

可以通过 某些方法 搞个奖励机制，，，想想 自己当年 或者年轻的时候就好了

橘子千夏

控制时间吧，让他自己逐渐学会节制，现在游戏和我们以前耍泥巴一样是社交方式，时代不一样了我们也只能适应

即使有话想讲

水混了，没法，又不限制年龄 又不分级。国内的游戏大厂和那啥狼狈为奸，太下贱，以学生为主要客源

龟龟哒

小学生每周4个小时似乎有点偏多，我家娃现初三，这么多年来小区玩伴都是晚上约乒乓球，篮球，周末约绿道骑车。晚上有时候偷偷摸摸借口ipad学习之余混点网页游戏，看点视频。几乎不玩多人联网类。
娃娃在最好的初中，说实话天天都谈游戏并以此交友的同学，除了1，2个被七中提前录取的天赋牛蛙，确实都是成绩中下。
不是说成绩好就是唯一，个人情况不同，仅供参考哈。

多言是错

要疏不要堵。
我选择和娃娃一起打，双排打到了区第一，省前100。。。人是需要平衡的，一周五天在学校，学习时间已经足够多了，校内运动时间也安排的很充足，那回家想玩游戏就玩呗。。。
初三，自我感觉是玩游戏不影响学习成绩。。。

弹弹琴哼哼歌

1 不需要这种话题  可以考虑运动 科技类知识补充  谈游戏 动漫 电视剧都可以适当的原理 个人观点不解释不辩论
2 不需要这类玩伴  理由同上 可以考虑运动类
3 换个运动类别 台球的群体类 确实^^ 羽毛球 网球 游泳 ^^  
如果都能造成你的困扰说明你的孩子周围的群体堪忧. 不是说打游戏不好.是要给他一定的甄别能力. 不是只能打游戏才有社交群.

打炮

个人觉得游戏跟洪水一样的，光堵咋个堵得到，只有疏导，我娃儿11岁，平时晚上写了作业，就耍下保卫萝卜4的周赛，周末就耍哈蛋仔，我的世界，和我一起耍我的世界地下城，开开卡丁车，平时补习班，补习班作业，学校作业，耍游戏也算放松放松