五年级下册还存疑9处

磁场2016

五年级下册还存疑9处

1.1 2024学年五年级下册《月是故乡明》，第8页：（标有引号的并列成分之间的停顿须用点号点断却无）

……最多的是山和水，比如“山高月小”“三潭印月”，不可胜数。

还有10、65页。

2.2024学年五年级下册《语文园地》，15页：（通过有感情地朗读，应的而非地）

我通过有感情地朗读，把自己体会到的感情表达出来了，也加深了对课文思想感情的体会。

3.2024学年五年级下册《景阳冈》，22页：（基数用两不用二）

店家去里面切出二斤熟牛肉，做一大盘子将来，放在武松前面，随即再筛一碗酒。

还有23页。

4.2024学年五年级下册《景阳冈》，23页：（绰了梢棒前缺主语武松）

酒家道：“你这条长汉，倘或醉倒了时，怎扶的你住?”武松答道：“要你扶的不算好汉。”酒家再筛了六碗酒与武松吃了。绰了梢棒，立起身来道：“我却又不曾醉。”走出门前来，笑道：“却不说‘三碗不过冈’！”手提梢棒便走。

5.2024学年五年级下册《猴王出世》，29页起：（桥下水倒挂流不现实）

见那股涧水奔流，真个似滚瓜涌溅。古云：“禽有禽言，兽有兽语。”众猴都道：“这股水不知是那里的水。我们今日赶闲无事，顺涧边往上溜头寻看源流，耍子去耶！”喊一声，都拖男挈女，唤弟呼兄，一齐跑来，顺涧爬山，直至源流之处，乃是一股瀑布飞泉。众猴拍手称扬道：“好水！好水！原来此处远通山脚之下，直接大海之波。”又道：“那一个有本事的，钻进去寻个源头出来，不伤身体者，我等即拜他为王。”连呼了三声，忽见丛杂中跳出一个石猴，应声高叫道：“我进去！我进去！”他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。他住了身，定了神，仔细再看，原来是座铁板桥。桥下之水，冲贯于石窍之间，倒挂流出去，遮闭了桥门。却又欠身上桥头，再走再看，却似有人家住处一般，真个好所在。看罢多时，跳过桥中间，左右观看，只见正当中有一石碣。碣上有一行楷书大字，镌着“花果山福地，水帘洞洞天”。
　　石猴喜不自胜，忽抽身往外便走，复瞑目蹲身，跳出水外，打了两个呵呵道：“大造化！大造化！”众猴把他围住，问道：“里面怎么样？水有多深？”石猴道：“没水！没水！原来是一座铁板桥。桥那边是一座天造地设的家当。”众猴道：“怎见得是个家当？”石猴笑道：“这股水乃是桥下冲贯石窍，倒挂下来遮闭门户的。桥边有花有树，乃是一座石房。房内有石锅、石灶、石碗、石盆、石床、石凳。中间一块石碣上，镌着‘花果山福地，水帘洞洞天’。真个是我们安身之处。里面且是宽阔，容得千百口老小。我们都进去住，也省得受老天之气。”

6.1 2024学年五年级下册《汉字真有趣》，43页：（栏目应书名号而非引号）

“阅读材料”供参考。

还有47、95页。

7.2024学年五年级下册《古诗三首》，55页：（标有书名号的并列成分之间的停顿须用点号点断却无）

默写《从军行》《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。

8.2024学年五年级下册《两茎灯草》，72页：（已后须注释以后却无）

到中秋已后，医家都不下药了。

9.2024学年五年级下册《自相矛盾》，84页：（“陷”之释难以代入“以子之矛陷子之盾”）

楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷③也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。

注释

③〔陷〕刺破。