武胜人大：为学校“大班额”问题“消肿”

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【发稿时间：2010-11-3 14:57:11】 【稿件来源：新华网广安分频道、广安在线】 【新闻热线：0826-2509877】

“一个班学生人数达百余人，老师上课的活动范围几乎仅限于讲台，教育质量能得到保证吗？”近年来中小学校的“大班额”问题一直是武胜县当地老百姓热议的话题。与城镇“大班额”现象相反的是，农村学校正在迅速“缩水”，每年都有大批学生选择去县城学校读书，农村“流失”的学生大量进入城镇。如何解决大班额问题，确保教学质量，成为悬在教师头上的剑，更成为武胜县人大代表持续关注的热点问题。在县十五届人大六次会议上，代表们提出了加快武中校、沿口初中扩建步伐，着力解决大班额问题的建议。针对实际情况和县人大代表建议，县政府高度重视，采取积极举措有效解决“大班额”不堪重负的现象。 “促”——促进学校均衡发展。认真实施薄弱学校改造工程，拆建旧县初中至城区，充分挖掘泰山初中现有资源独立办校，同时拟将叶家山小学迁至中滩桥工业园附近，设城东小学，扩大办学规模，将原泰山初中、旧县初中分别更名为城北初中和城南初中，纳入城区学校管理，改善办学条件，充实师资力量，吸纳更多学生，达到均衡城区学校规模。 “稳”——稳定农村教师队伍。县教育局采取按职别、按教学水平给予适当的以奖代补，改善农村教师待遇，努力提高农村教育质量和办学水平，稳定他们留在农村，为农村的教育事业贡献他们的才华，同时也能减少农村中小学生源向县城流动，为促进城乡发展，解决城区中小学大班额问题释放了源头压力。 “扩”——扩大城区学校规模。在城南规划建设一所普通小学，设48个普通小学教学班，可满足3000余名小学生就学，规划建设特殊教育学校，设12个特教班，可满足近300名残疾学生就学；同时采取BT或BOT模式招商引资和多渠道筹集资金争取项目征地，扩建武胜中学、沿口初中；另址建设县电教馆和教研室办公用房，腾出原教育局办公楼用地划拨给民族小学，修建教学综合楼，这样减小了城区初中入学压力。 “严”——严格招生管理。义务教育阶段学校坚持“划片招生，就近入学”原则，普通高中招生实行“三限”政策，加大学籍管理力度，严控城区学校招生人数；做好了中职分流工作，促进中职教育发展，缓解普通高中学校压力。（蒋平）

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多建几个学校是一个不错的选择