9日,启东市汇龙中学经历了一场不小的“风波”。当天上午,学校举行升国旗仪式,一名高二学生在国旗下发表讲话时,将之前老师“把关”过的演讲稿,悄悄换成另外一篇抨击教育制度的文章。5分钟的演说中,这名学生“慷慨陈词”,表达自己对现行升学和教育制度的不满,抨击父母强加给自己所谓理想,引起一片哗然。(扬子晚报4月11日)
在3000多师生的升旗仪式上,这名高二文科班的学生众目睽睽下,并没有按之前写好的讲话稿畅谈自己所谓的远大理想,而是用犀利的言辞对现行的教育制度大加鞭挞:“这种变味的教育,学了能有什么用呢?就是考上大学能如何?找到工作又如何……”“我们不是机器,即使是机器,学校也不该把我们当成追求升学率的工具!”
江成博不到千字的5分钟讨伐檄文,不啻一颗炸弹把所有在场的人都炸蒙了,老师没有想到这位精挑细选出来的好学生,这位在下面演练了无数次的《做美好的自我》的学生,竟会胆大到偷换讲话稿,慷慨激昂地大发牢骚直指教育的弊端。校长没想到在这么庄重的场合,在自己的麾下竟有这么“叛逆”的学生。学生们更没想到原来还有这样一位“知己”替他们发出了自己的呼声。
而我们没想到的是这样的讨伐声并没有被打断被校方关闭,学校采取了宽容的态度让他坚持讲完,也没有如我们想象的被校方处理,而只是被批评了一通。诸多想不到的背后是我们的畸形教育下,有谁真正关心过我们的孩子,想他们所想,乐他们所乐,悲他们所悲。我们家长把他们当做了拿来给自己长脸的棋子,随意逼他们学,学数奥、学英语、学声乐……哪怕他们没一点兴趣或天分如榆木一样,也要发疯的逼。我们的学校为了升学率,为了学校的荣誉口碑,生生把孩子培养成了听话的“绵羊”和学习的机器。至于他们自己的所思所想没有人去理会,直至这位胆大的孩子在国旗下把麦克风抢过来。
网络时代,人人手里都有一个麦克风,人人都可以对社会发表看法,孩子也是人,为什么他们不可以手持麦克风发表自己的观点,他们不是谁的道具更不是谁的傀儡,他们只是想做回自己。江成博只是说出了自己的心里话竟让所有人惊讶,该反思的是我们不合理的教育制度,是学校是家长。
江成博终于做了回自己,在国旗下抢了麦克风,赢得了众多网友的掌声和赞誉,其实我们内心都不满自己的做法,只是所有人都被沉重变味的体制裹挟着无奈前行,鲜有人做真正的自己,江成博倒是给我们上了很好的一课。
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