2012年3月29日,仪陇县教科室对县实验学校课改推进情况进行了调研与督查。仪陇县教育局副局长谭朝志、仪陇县教科室主任苟兆斌、仪陇县教科室副主任李仕选以及有关教研员参加了此次课改调研与督查工作。 此次课改调研工作会分为听课、议课、学校汇报、意见反馈四个步骤。 来自县教育局、县教科室的领导、教研员分别观摩了我校的初中语文、初中数学、初中外语、初中历史、初中政治、小学语文、小学数学七节调研课。这七节课都以“学案”为导,倡导学生自主学习、自主探究,都在不同程度上体现学生主动学习,积极参与学习活动,学生个性化发展的课堂教学改革的特点。议课时按照实验学校课改“三段六步”模式的评价方案,各教研组成员都进行了比较中肯、客观的评价。 县实验学校副校长杨俊就该校推进课改工作从三个方面进行了汇报。一是强化学习,该校为各个年级购买了《课堂风暴》等课改书刊,督促教师学习;选派教师远赴遂宁课改名校学习。二是积极实践,邀请县初中语文、初中数学、小学语文名师工作室成员为学校课改把脉;每周开展以课改为主题的教研活动,各学科组教师轮流登台上研究课。三是认真反思,反思学习小组建设,反思自主学习。
最后,教育局谭局长充分肯定了县实验学校课改工作取得的成效,特别指出该校构建了具有实验学校特色的“三段六步”课改模式,具有一定的可操作性。同时希望学校不断总结课改的相关做法,大胆探索,努力形成课改的特色,打造仪陇课改的标
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