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一个老师，八名学生。在那个偏僻的山村，没有网络、不通电话，甚至想给朋友和家人写信，也难得寄出去。
生活，清苦而单调。但是，志愿者张跃的内心，却无比的快乐。前不久，一位拍客偶尔闯进张跃的世界，用镜头记录下他的工作与生活。张跃的故事，就这样被传开。
艰难的选择
"康定县贡嘎乡子梅村小学需要老师。"从网络论坛上看到这个帖子，张跃就萌生了去那里支教的念头。
这是2011年10月的一天。看到帖子后，张跃与发帖的资深驴友陈姐取得联系，在陈姐的带领下，走进子梅村小学实地考察。子梅村，位于贡嘎山下，从村里到乡上，需翻过海拔4550米的子梅山，开车翻子梅山需要三个小时。赶到那里时，已经是晚上10点。
听说有新老师来，村子里的10余户人家都聚集在学校前。学校，其实就是一幢藏式两层建筑，已经十年没有孩子在里面上课了。更揪心的是，没有网络，不通电话，没有城市文明的一切，张跃无法想象，他们过着怎么样的生活。看到那一双双充满渴望的眼睛，他暗下决心，一定要为这里做点什么。
选择，就意味着放弃。自己的设计公司怎么办？张跃的决定遭到家人和朋友地一致反对，但他的态度异常坚决。最终，大家都默然认可，只有年迈的奶奶，背后多少次偷偷抹泪。
2012年2月17日，天还没有亮，张跃提着行李，在朋友的陪伴下悄然出发。
内心的较量
离开学还有一段时间，学校刚翻修过，教室里课桌和椅子，是村民们拼凑的。
到了那里才知道，没有课本，张跃想到了陈姐。那天是2月19日，老乡骑着摩托车，顶着漫天的雪花，带着他行驶了近3个小时，到临近的草科乡给陈姐打电话。下车时，手脚已经失去了知觉。
这次经历，给张跃莫大地刺激，他没想到，打个电话会有这么难。当时，他甚至怀疑自己能否坚持下去。后来，张跃又先后出山，通过朋友帮忙，到新华书店购买、外面的学校找旧书，解决了课本的问题。
2012年3月1日一大早，沉寂十年的子梅村小学喧闹起来。
村民们带着孩子来了，还送来了腊肉、刚做好的饼。担心张跃吃不惯臧餐，村民还专程翻山给他买了蔬菜和调料。这个场景，让张跃感觉鼻子一阵阵发酸。
这天，学校正式开学，有8名学生，都是村里的孩子。第一堂课是数学，教孩子们数数。当张跃说出"1、2、3……"时，孩子却大睁着眼睛，一脸的茫然。那时，他才反应过来，他们听不懂普通话。
困难，都慢慢地克服了。看到孩子们欢喜的笑容，张跃觉得，一起都不重要了，只要孩子们能够快乐地成长、学习，这就够了。
寂寞的夜晚
吃饭，睡觉，上课，这是张跃目前人生世界里最简单的"三点一线"。这样的故事，每天都在重复。
每天早上7点起床，升火、洗簌、煮饭。吃完早饭，他就坐在学校的秋千上，等着孩子们来上学。下午放学，如果天气情况好，他会到附近爬山，享受自然之美。
吃住都在学校，为了照顾张跃的饮食习惯，乡里每周都会派人给他送来蔬菜、大米等食物。一日三餐需要自己动手，为了不太麻烦，他经常早上煮好一天的饭，有时候煮一顿饭要吃上好几天。
最难熬的还是晚上。记得刚去的第二个晚上，送行的朋友走了，校园里冷清得可怕，风呼呼地刮个不停，孤独感突然来袭，张跃翻来覆去地想念家人和朋友，最后干脆翻身起床，拿起笔给他们写信。但是，落后的交通，这些信件在半个月后才寄出去，累计有20封。
有时候，也躲在床上看书，但带去的书很快就看完了，只好从头再读。后来，张跃练起了毛笔字，也想想心事。更多的夜晚，为了抵抗孤独，他总会想法让自己"累一点，尽量感觉疲惫"，这样可以很快入睡。
人生得与失
日子就这样一天天的过去了，偶尔也有朋友们进山，给张跃带来外面世界的惊喜，走时带出需要寄的信件。
记得有一次，朋友西卡进山看望张跃。这个活泼的女孩，带着孩子们上课，唱歌、跳舞，给孩子带来不一样的快乐。这一幕，被当地一位老阿妈铭记在心。后来老阿妈去世了，临终前嘱托张跃，一定要向西卡致谢。
这些琐碎的故事，时时都在感动着张跃。
大半年时间，很快就过去了。简单的生活，让张跃有了人生的大悟：其实，人生除了金钱之外，还有很多东西值得追逐，这就是意义与价值所在。
内心的矛盾与无助，时不时也会困扰张跃。在城市里，有梦想，还有爱人。根据计划，张跃在这里支教的时间为期一年。进山后他就在寻找下一位支教老师，但至今没有结果。
如果在山里待上几年，原本在城市里拥有的一切或将不再。但是，每当看着那些可爱的孩子和朝夕相处的善良村民们，他内心很纠结，如果一年后他真的离开，他们该怎么办？
如果新的老师没有找到呢？张跃说，没找到老师前，他将一直坚守下去。
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发表于 2012-9-9 22:08
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