各位网友,我是内江市东兴区教师刘延生,楼主是转的我的博客上的举报帖。
我发现有些明显是水军的贴子,有些人才是真正的想混淆试听,我不得不出来说一说。
我可以负责任的说,我在举报帖上说的都是事实,我对此负法律责任。
我感谢楼主对教育事业的支持,并请继续关注内江东兴区教育的动态。
我是一个普通教师,50岁了,这个岁数了得罪区教育局还会有什么个人企图?如果我有什么个人企图,这次我就会同意教育局的交换条件。我跟东兴区教育局没有任何个人矛盾,我是对事,不是对人。孩子的未来才是最重要的。如果这次是我错了,是我在造遥,你们就是错误的支持我,也会因为我的被处理而还事情一个真相。怕的是真相不能被揭露出来。
东兴区教育局出的回复贴,说与我取得联系,这是事实,但他们并不关心搞假的事,而只是想把事情摆平。至于正在调查,他们查谁?查个别的,其他人会不会出来叫屈。查多了,自己有没有责任?明明是东兴区教育局自己不作为,又要想出成绩,又懒政,才造成这么多年的大面积考试搞假。自己查自己,有可信度吗?
有些人对我的举报信质疑,有的人属真不知,或对教育真不懂,如果是水军就另当别论了。如果有水军,我想告诉你:人要讲良心,孩子是最重要的。
我要回答9楼借者的话:提高教育质量不能是伪质量,东兴区搞了这么多年的统考,为什么教育质量还这么差,就是因为是伪质量。你后面谈的四点,虽然是对的,但跟我谈的观点没有对立点。我没有说不能考试,我是说反对导致东兴区全面应试教育的统考,至少应该减少统考。况且教师可以考,学校可以考。如果是搞教育的,应该知道统考跟教师学校自己考是有本质的区别的,因为后者不是素质教育的绊脚石。
回答25楼2392768465 的话:你也许没有教过书,你要知道一个班的学生的智商、勤奋度、理解力等都是有差异的,我在举报信中说过: 如果一个教师教学不经过一番努力,学生人平分要达到50分、60分都是不可能的。学生人平分达到70多分,那么任课教师就相当努力了。学生人平分达到80几分,那么任课教师就是非常认真的优秀教师了。学生人平分达到90分,这种情况应该非常少了。如果学生人平分达到99分,如果学生人数足够多,那就只有神话里才能出现了。
我想回答41楼雨听的话:你说你教的班平均分90以上,绝无半点假,你说我说这话对你不公平。那我问你,你们学校人平分90分左右的多不多?他们都没有搞假?如果都没有搞假,他们一定是非常努力非常优秀的教师。好的,东兴区小学人平分90分以上的有约500个教师,他们大多是农村学校,你说500个教师都能教出人平分90分的高分吗?东兴区教师真有这么厉害吗?这不是天方夜谭吗?如果说外行说他相信,我不怪;如果内行说他信,我真要怀疑他的动机了,我就不上升到人品吧,因为他为了某些人的利益,而莫视孩子的未来。如果你说你不相信,那这么多年都是这种情况,你不会说你不知道吧?况且各地都在搞假,如果光你们学校或少数学校不搞假,而区教育局每学期评比奖惩得这么厉害,你们学校的校长和老师都没有意见?你如果有意见,就算我冤枉了你,你也不至于光对我生气,而不对我的做法鼓励一下吧。况且我没有说全部都在搞假,不排除少数不搞假的,你生气从何而来呢?
43楼的我不用回答了吧,我前面相当于已经回答了。我还是再说一句吧,就算中国教育问题多多,难道就是痛陈问题的心理有毛病?学区小吗,几万孩子?先生你就这样淡定?
我要回答43楼Movie肖的话:前面我说的话已能部分回答你了。我还要说小学的题是比较简单,但那是针对学长说的,对小学生可不能说太简单。外行也许会认为99点几也许能行,如果是内行,还是不要讲神话为好。小学生特别低年级小学生,由于年龄和心理特点的原因,如果不训练,就是叫他抄,也会出错,甚至这道题抄到那道题,不训练就是抄也难以达到人平分99点几。
对52楼906856884 的回答:我很希望老师们都能保持人格,但在压力和利益面前老师们没能保持清白。我没有怪老师们。我想多数老师不仅不会怪我,而且认为我做得对,因为我说的是事实。
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