@wwang98ABC 19楼 2013-06-26 19:30:00
楼主对一些学校评价不客观,例如:德中每年初中升高中A类生可能上千人,但一本平均下来也就300人,如果一中高考考的好,优生也就不会往外地跑,相反据我了解像东电中学,今年毕业的高三当年B1以上29人,东电中学A类生源只有10 个,总共有50人左右的上本率。可能楼主又要说,为啥东电东汽没有好的生源,是不是教学质量太差...错!!两个学校都是厂矿校出来的,对教育局来说就是二妈生的,能比的上土生土长的一中,所以让你两个......
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1.我早就说过了德阳和绵阳成都的教育还有这比较大的差距,所以我们还要努力!不可否认绵阳中学这样学校的确实比我们德阳的一中五中好!可我们这里论及的是德阳市,尤其是德阳市区!
2.至于你说的教育质量问题,那为什么A类学生(特别是2012年前A1)的绝大多数为什么不选择你这两个学校?!不选择是什么原因,就是这三大厂厂子弟的优秀毕业生都不选择,就是初中都不选择,你这个又这样解释!不就是因为教育质量的问题嘛!至于教师资源,那个东汽八一中学自己也在说老师的出走让他们元气大伤,我们在上面就说过了在对国企改革的时候老师出走的问题!还有不要光说生源,就如同之前分析的德阳三中一样,别人学生的原话就是
“说实话,二重初中还是可以,还是不错,但是高中那就确实不行,师资学风这些都不行,比如那个最快班的同学刚进去的时候基本上全部都是超一中的录取分数线,但毕业的时候没几个考得好的,上一本线的整个学校都才10来个,对那些考上清华的学生,那都是二重高中特殊关注,属于特殊情况!”
德阳五中今年有个文科平行班就是高一分文理科换了班主任(班主任老师教数学),他们班这次很多都考上了本科线,只有几个没上本科线,这个班级当年进去的时候是没有A1的学生,A2的学生也不多,以前数学基本没人及格,现在不少都能及格了,难道师资不重要?!上面我们说过了绵竹中学英语高级教师和优秀班主任叶淑兰老师三年一轮那都能带出优秀班级和清华北大的学生,而你德阳三中就是不可以!
3.你说的这个不就是恶性循环吗?因为生源差,就考得不好。本来一个学校就是靠着生源师资另附上学风和校园环境来维持啊!绵阳中学生源好或者德阳中学生源好,那别人是良性循环!就如同我说的不要说绵阳中学挖走了全川好的学生,有本事你也建立把优秀学生挖过来,你就没这个能力啊!
你上面跳出了德阳市范畴,那我们放眼世界,哈佛大学那是较公认全球最好的大学,那么就是把全球最好的生源给吸引了过去,那么哈佛大学不好?!哈佛只有生源好,所以学校才好,老师不重要!
4.至于你说的二妈什么的,上面已经有所分析了,老师和学生这些以前也要接受教育局的管理这些啊!
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