开江一个农民的办学苦旅（转）

梧桐铧 · 发表于 2013-9-10 18:11

开江一个农民的办学苦旅

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（图为杨国伍和他的民办学校）

在和记者的交谈中，杨国伍数度哽咽，但他极力控制不让眼泪流下来……“没有想到，自己竟走上了办学之路；没有想到，办学的道路会这样曲折；没有想到，我也能够培养这么多优秀学生；”杨国伍用三个没想到总结极不平凡的31年办学经历……
——采访杨国伍素描

处暑不见秋，天气依然酷热难当。一个乡村教师的传奇，驱使我和38℃的高气温较劲，到拔妙长堰小学去看看。
这是一个不同寻常的乡村小学，大门上边的“长堰小学”几个烫金大字格外醒目，用红色墙砖砌筑的校门两边分别写着：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。里面操场不大，但教室不少，共有三层，一二层10多间教室，挂着两个大空调的三楼是学生和教师宿舍，对着校门的楼栋底层，是学生食堂。“这里先后花了70多万”，随行的朋友告诉我。“70万？”我有点惊诧，惊诧之余，我坚信这里有不寻常的故事。

为赌一口气代课教师办学校

“我是1982年高中毕业的，没有考上大学，家里七兄妹，没法读书了，成了地地道道的农民，但我却考上了代课教师”。在一番简短的自我介绍后，我们的交流和着一杯茶开始了。
杨国伍当上代课教师后，先后在斑竹园和长堰沟两个村小代课，由于刚从学校毕业，加上他十分热爱这个工作，勤奋好学。为更好的教好学生，他专程到县城购买了相关书籍给自己充电。在他不断的努力下，他所教班级在当年学区期末考试中，获得数学第一名、语文第三名的优异成绩。也就在这一年，该村小毕业班考进学区初中的学生有时只有一两名，有时一个也没有。但教毕业班的老师不从教育教学本身找原因，却将学生成绩差的责任归咎于这里的学生太笨，“长堰沟的学生都是猪脑壳”，这种对学生人格的贬低深深的刺痛了他的心。“我对他们这种说法很不服气，我不相信这些孩子不能成才，我就想自己办一个学校。”从此，他走上历经艰难的办学之旅。

自己办学原来这样艰难

一个嘴上无毛的年轻人要办学校！消息在村上不胫而走，由于在学校代课的效果好，不少学生家长对他投去了肯定的目光。但让他没有想到的是，在当时私人办学，不是不合法，而是非法。由于当时政策的原因，相关部门经常上门整治，都因他态度真诚和学生就学的具体问题被暂时保留下来。因为不是正规学校，相关部门不提供书籍，杨国伍只好通过关系借书来让孩子们抄。所以，家长顾虑重重，学生陆续离“校”。加上没有正规的教室，都是在农家的堂屋里上课。杨国伍带着剩下的27个学生，今天在这家住几天，过几天又搬到另外一家。“有一学期，搬了4个地方，拖着一群孩子东奔西走，我心都碎了，白天教书，带着孩子们在农家的院坝里嬉戏，晚上躺在床上，苦苦的想着未来，常常是泪流满面……”说道这里，杨国伍停了下来，镜片后面的眼睛里，充满了泪水。他长长的叹一口气，点燃一支烟，仰望湛蓝的天空，极力控制不让眼泪掉下来。
“有一次，一个孩子生病了，要给孩子看病，又怕我走了剩下的孩子出事，只好带着大家一路去。有人取笑我像一头母猪，我脸上在笑，心里可在滴血呀……”那时，杨国伍多想有一个人帮助他，但他的家人和朋友对他这种“头脑发热”的举动感到不可思议，几乎没有哪个愿意主动出面帮助，办学举步维艰。但一想到如果中途而废，自己面子挂不住，孩子也可能受到严重影响。因此，他不能放弃，拖着孩子艰难的前行，就像一艘小船，在大风大浪中飘摇。
“那时候，不论文教局、还是乡政府，没有哪个过问一下。但我把孩子当成我自己的孩子，谁都不想丢下！”
就这样，他艰难的把这群孩子带出了泥潭，迎来了曙光。这个班毕业时，长岭片区在拔妙乡录取11名“尖子生”，他这个“学校”就有9名上了录取线。得知这个消息，杨国伍和孩子们抱成一团，激动和委屈交织在一起，他哭得一塌糊涂。他用自己的艰辛和努力，证实了这里的孩子“不是猪脑壳”。

学校被迫停办家长电话里下跪

教学效果出来了，他自己却什么效益也没有。大部分学生交不齐学费，也没有谁资助。“把这个班教毕业，几年下来我平均工资29块钱一个月！但是，我证实了我能够教书，能够教好书！”
由于效益差，加上一直处于非法办学的状态，父亲坚决反对并力推杨国伍做村干部。心情极其复杂的杨国伍，决定放弃办学，也不想当什么村干部。带着妻子，南下广州，开始了打工生活。在广州，他很快和妻子找到了工作，决定从这里开始，打造新的生活。
但是，命运注定他这辈子要与孩子们结缘。他出走不到两个月，学生家长纷纷跑到拔妙街上去给他打电话，要求他回家继续办学校，开始他一口回绝。但一个学生家长在电话里说给他下跪，他感动了。那时正赶上沿海地区的教育正在允许向社会开放，杨国伍估计家乡的教育走进允许民办的距离也不会太远。
于是，带着妻子回家，用手里仅有的4千元现金，加上在亲戚手里借的8万多元，两夫妻开始建修学校。没钱请人，两口子自己挖土方，平操场，并找来亲戚帮助打石头，两口子自己抬石头，拉砖块，和水泥，修房子，不少学生家长也抽空来帮帮忙，一切都在计划中一天天推进。
“那时候，不知道啥子叫辛苦，再热再累再苦，都只有埋在心里，因为有办学这个梦想，再大的困难，都能挺过去！”在建修过程中，虽然历经了国土、建设、乡、村等相关部门的干预和阻扰，但最终因为他的真诚和学生家长的支持，学校还是艰难的建修起来了。他的执着和努力，最终赢得教育主管部门的认可和支持。2000年，他获得了办学许可证，他自己也想方设法通过亲戚借、银行贷款购买桌凳和教学用具。学校顺利开学了，一至六年级和幼儿班共7个班红红火火的办了起来。
但是，让他根本意想不到的一个政策的出台，使学校再次面临关闭的危险。国家出台了9年义务教育政策，小学初中的学费全部免费，而民办学校享受不到这个政策。刚刚办起来的学校，受到强烈的政策冲击，这时学校已经负债累累，如果就此关闭，欠下的巨额债务怎么偿还？就在杨国伍感到十分迷茫之际，学生已经纷纷离校到公立学校读书去了，最小的班只剩下4人，人数最多的班仅剩下27人。
“这时，我没有别的选择，我没有退路了，享受不到国家政策，我只能用我的教学质量留住学生。”凭着这份信念，凭着这封梦想，杨国伍和妻子带领的几个教师，艰难的维持着学校的正常运转。
时间，到了2006年，国家对民办学校的政策也逐渐宽松，扶持力度也越来越大，杨国伍的长堰小学也迎来的新的曙光。这年，新学校第一个毕业班的学生，取得了建校以来第一个最好成绩，全校23个毕业生，考进开江中学的就有9人，其余学生100%考上本地初中。随后连续几年连续取得拔妙乡“小升初”优异成绩，有时学区的最高分的学生基本都在这里。现在，拔妙街道的不少学生都来到这里读书。前些年，杨国伍为了解决该校40%以上的留守儿童和单亲孩子的住宿问题，筹集资金再加了一层楼，改建了厨房，新建了教师办公室，学校投资超过了70万元，至今负债超过14万元。

31年桃李满天下感悟人生不易

屈指一算，杨国伍办学已经历了漫长的31年！31年不算长，但可以记录杨国伍追寻梦想的足迹。31年也不算短，但他可以用个人的梦想实现更多人的梦想。
31年，育成桃李满天，从这里启蒙走向全国各地的优秀学生超过100人。现在的长堰小学拥有学生200多人，教师7人（全部是代课教师），妻子邵柏英既做内务又做厨师。杨国伍和他的妻子，这对同甘共苦的倔强夫妻，似乎体验到了改变他人命运给自己带来的幸福。31年付出的艰辛和酸楚，他们觉得值！
“我见过执着的，没有见过这么执着的。”在县城某单位工作的朋友很感慨。
“杨国伍人品很好，确实培养了很多优秀人才，这里的学生考上本科的不少。”教育局某领导很认可。
“我读小学跟杨老师一起搬了4次家，住过最差的“教室”，但我们的学习成绩一直很好，这些经历足够我受用一辈子。我会找个时间组织同学们回这里看看。”毕业于中南财大现在外地某银行工作的杨高志很感激。
“我一定以杨老师为榜样，教出更多优秀的学生。”在开县德阳中学工作的杨高宇很坚定！
“我在父母身边读完小学，跟爸爸妈妈一起流过伤心的泪，陪爸爸妈妈一起唱过幸福的歌，谢谢爸爸妈妈！”毕业南方翻译学院的儿子杨挺很感恩！
“今天跟你说出了31年的故事，我一下子就轻松了！我相信，虽然我现在还欠10几万的债务，慢慢还嘛，但我今后一定还会培养出出更多的优秀学生！”杨国伍很自信。